论新时代高校思想政治理论课案例教学的中国属性

论文摘要

新时代高校思想政治理论课案例教学要牢牢立足本土实际,紧密结合新的时代条件和实践要求,内植中国特色社会主义进入新时代的时代基因,围绕思想政治理论课培养社会主义建设者和接班人的课程属性特点,重点结合新思想新教材新案例的统一、案例类型单一性与多样性的统一、教学过程民主与集中的统一,构建应我之需、为我所用,具有独特"中国属性"的案例教学新模式,以全新的视野加快构建中国特色案例教育教学体系、学术体系和话语体系。

论文目录

• 一、坚持新思想新教材新案例的统一
• 二、坚持案例类型单一性与多样性的统一
• 三、坚持案例教学过程民主与集中的统一

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 崔建霞

关键词: 新时代,思想政治理论课,案例教学,中国属性

来源: 思想理论教育导刊 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 北京理工大学马克思主义学院

基金: 北京高校思想政治理论课名师工作室",崔建霞案例教学工作室",的阶段性成果

分类号: G641

DOI: 10.16580/j.sxlljydk.2019.12.016

页码: 86-90

总页数: 5

文件大小: 1259K

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