斜视病区专科护士培训方法

论文摘要

目的:探讨专科护士培训方式以提高斜视病区护士的专业技能以及专科理论水平。方法:每次由护士长安排一名护士进入科主任所在的医疗小组进行为期3～4个月的培训,培训内容主要包括与医生一起出门诊、学习术前斜视专科检查、参加患者术前手术方案的制定和术后的查房,定期参加科室的理论培训。结果:实施斜视专科护士培训方法后,经过培训的护士掌握了斜视专科常用的检查方法,能解读本专科的相关检查报告,护士的专科工作能力、应对咨询能力有提高,医生、患者对护士的满意度均有提高。结论:斜视病区专科护士培训方法对临床护理工作有积极的影响,值得临床科室借鉴。

论文目录

• 1 培训对象
• 2 实施方法
•   2.1 护士分组
•   2.2 护士跟随医生出门诊
•   2.3 护士学习斜视专科检查法
•   2.4 护士参加理论培训
•     2.4.1 护士参加医生的理论培训
•     2.4.2 护士参加科室的护理业务学习和护理查房
•   2.5 培训周期
• 3 成效
•   3.1 护士
•     3.1.1 专科理论知识水平较以往有了较大提高
•     3.1.2 工作成就感提高
•   3.2 患者
•   3.3 医生
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王芳,陈丽娜,林菁

关键词: 斜视专业,护士培训,专业技能

来源: 眼科学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,成人教育与特殊教育

单位: 中山大学中山眼科中心国家眼科学重点实验室斜视与弱视病区

分类号: R47-4;C975

页码: 278-281

总页数: 4

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