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由课本一道例题引发的思考

西工大启迪中学武海燕

【摘要】作为选修内容的极坐标对学生来说是很新颖的知识,而且课时安排不多,所以精简提炼总结,使学生能在有限的时间内掌握新知识,对课本知识进行拓展。

【关键词】激发极点思考

本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/088274a31c02b4f76f90fc44.html