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地域文化特色传承发展与环境艺术设计教育的融合

论文摘要

地域不同地理环境存在差异,地域不同还对人们的生活方式和人们的文化交融有一定的影响。在我国广阔的土地上,形成了许许多多有自己特点的地域文化,这些地域文化所包含的内容和包含的文化信息是十分丰富多彩的。在众多的文化内容当中,艺术文化最具有代表性,尤其是一些地区所特有的一些艺术文化形式。在环境艺术设计的特色课程中,如果能够将地域文化的特色融入到民族艺术当中,那么在建筑环境空间设计中会有具体的非常突出的表现,也会带来十分显著的教学效果,对于传承我国的地域文化和保护我国优秀的文化艺术形式,也具有十分重要的积极意义。

论文目录

  • 1. 地域文化在环境艺术设计教育课程的影响
  •   1.1 各地域的空间环境会呈现出不同的形态和生活习惯的原因
  •   1.2 加强地域文化的传承与保护的教育
  • 2. 地域文化是高校环境艺术设计课程的特色教育资源
  •   2.1 高校相关专业教师应建立具有一定的特色和科学性的现代环境艺术设计课程
  •   2.2 环境艺术设计相关的教育课程应重视地域文化蕴含的丰富课程资源和教学资源
  •   2.3 政府部门应重视地域文化特色在建筑行业当中的重要应用
  • 3. 环境艺术设计专业教育对于地域文化的传承和发展有十分重要的作用
  •   3.1 高校应当开设以研究开发地域精神文化、经济文化, 以及艺术文化等特色的课程
  •   3.2 高校还应强化建筑装饰设计的教学实践活动
  • 4. 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张敏,金花

    关键词: 地域文化,环境艺术设计,教育理念

    来源: 山东农业工程学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 安徽工业大学艺术与设计学院,河海大学文天学院水利工程系

    分类号: TU238-4;G642

    DOI: 10.15948/j.cnki.37-1500/s.2019.06.062

    页码: 137-138

    总页数: 2

    文件大小: 77K

    下载量: 93

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/0873a01a2cd89dfa39c73743.html