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知识生产模式转型背景下的一流学科建设研究

论文摘要

知识经济的迅猛发展推动了知识生产模式的转型,给传统的主要知识生产者——大学带来了巨大的挑战。而作为大学基本的知识生产单位的学科,在知识生产中所发挥的作用是不容小觑的。深入探究我国"双一流"建设进程中知识生产模式的转型对一流学科建设所产生的影响,及知识生产模式转型给我国一流学科建设带来的机遇与挑战,可为我国高校的一流学科建设提供策略和思路,即应从一流学科建设主体的多元化、客体的多维度和载体的多样性等方面,探讨如何在一流学科建设中把三种知识生产方式恰当地结合起来,促进一流学科建设,从而推动"双一流"建设。

论文目录

  • 一、知识生产模式转型及其对一流学科建设的影响
  •   (一)知识生产模式转型对一流学科建设主体的影响
  •   (二)知识生产模式转型对一流学科建设客体的影响
  •   (三)知识生产模式转型对一流学科建设载体的影响
  • 二、知识生产模式转型背景下我国一流学科建设面临的挑战与机遇
  •   (一)知识生产模式转型背景下我国一流学科建设面临的挑战
  •   (二)知识生产模式转型背景下我国一流学科建设面临的机遇
  • 三、知识生产模式转型背景下的一流 学科建设策略
  •   (一)一流学科建设主体的多元化
  •   (二)一流学科建设客体的多维度
  •   (三)一流学科建设载体的多样性
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 殷朝晖,黄子芹

    关键词: 知识生产模式转型,双一流建设,一流学科建设,学科建设主体,学科建设客体,学科建设载体

    来源: 大学教育科学 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 武汉大学教育科学研究院教育经济与管理研究所,武汉大学教育科学研究院

    基金: 国家社会科学基金教育学一般项目“知识生产模式转型背景下一流学科建设路径研究”(BIA180173)

    分类号: G649.2

    页码: 61-66+122

    总页数: 7

    文件大小: 1705K

    下载量: 411

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    本文来源: https://www.lunwen90.cn/article/082d7d8bace2f87eeeaa7c51.html