在住院医师规范化培训中整合提高医患沟通能力的研究

论文摘要

<正>随着住院医师规范化培训的推行,规培医师们在临床轮转中,往往不善于与患者沟通,欠缺医患沟通技巧,医患沟通作为一门重要的医学教育课程,应该在规范化培训中强化和提高,如何将医患沟通教学整合到医师规范化培训中,培养他们的医患沟通能力,并且渗透到临床教学之中,在当下,显得十分重要。规培医师出现医患沟通能力弱或沟通不良的原因,有以下几点:(1)医学院校缺少沟通专门的教

论文目录

• 1 教学方法
•   1.1 问卷调查法
•   1.2 专题小讲座
•   1.3 观摩学习法
•   1.4 病例分析法
• 2 教学效果
•   2.1 问卷调查结果
•   2.2 沟通兴趣提高
•   2.3 自信心提高
•   2.4 促进临床知识的提高
• 3 问题与反思
•   3.1 对医患沟通的兴趣浓厚但是经验不足
•   3.2 尊重患者、尊重生命
•   3.3 多样化考核及评价方式
•   3.4 重视沟通的技巧及方法

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 岳宏宇,丛春莉,王丽萍,侯叶廷,胡香珍

关键词: 医患沟通,住院医师规范化培训

来源: 内蒙古医科大学学报 2019年S2期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,成人教育与特殊教育

单位: 内蒙古医科大学附属医院消化内科

分类号: R-4;C975

DOI: 10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2019.s2.072

页码: 170-172

总页数: 3

文件大小: 1510K

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