配对检验论文_鹿福祥,李伟键,黄娴

导读:本文包含了配对检验论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:样本,葡萄球菌,渐近,信道,教学改革,统计学,金黄色。

配对检验论文文献综述

鹿福祥,李伟键,黄娴[1](2019)在《基于配对t检验的侧信道泄露评估优化研究》一文中研究指出以t检验为理论基础的TVLA方法具有简单、快捷、可靠,并且不需要掌握密码算法实现细节的优点,已成为密码算法的侧信道泄露评估标准.为减少环境噪声波动的影响、提高评估效率,研究者引入了配对t检验.本文针对非特定配对t检验的侧信道泄露评估进行了研究,发现了两个问题:(1)配对功耗轨迹组间采样点相关性系数小于0时出现第I类错误;(2)可能会出现死区.针对以上问题,提出了一种非特定配对t检验的侧信道泄露评估优化方案.对AES算法的侧信道泄露评估实验表明,本文方法比传统分组t检验的评估方法减少70%功耗轨迹数量和45%的计算时间.(本文来源于《小型微型计算机系统》期刊2019年12期)

高翊玮[2](2019)在《基于配对t检验计算分差——Ranney学校的平均SAT与官方给出的有无偏差?》一文中研究指出在阐述SAT的构成及重要性基础上,运用统计分析原理和计算方法,针对Naviance记录的本科申请平均SAT成绩与College Board给出平均分的偏差情况进行了分析。这些对美高留学生本科申报有很大的指导意义。(本文来源于《数码世界》期刊2019年10期)

常桂松,孙艳蕊,王洪曾[3](2019)在《基于R语言的两配对样本的均值差检验》一文中研究指出两总体均值差的检验是假设检验中的一个重要问题,常用在比较两个处理方法的差异的分析中,当两组样本不是独立时,不能利用独立样本的T检验。主要讨论两配对样本的均值差的T检验,介绍了两配对样本的均值差的T检验的统计理论,并结合R语言介绍了其在实践中的具体应用。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年15期)

陈敏琼[4](2019)在《Energy distance的配对样本分布差异检验法》一文中研究指出讨论了配对样本分布差异的检验问题,基于Energy distance的概念构造出了一种新的检验配对样本分布差异的检验统计量,该统计量具有U统计量形式,基于U统计量理论讨论了该检验统计量的大样本性质,导出了该检验统计量在零假设即配对变量同分布的情况下的渐近分布,最后采用bootstrap重抽样技术进行数值模拟说明该方法的有效性.本文提出的检验方法适用于任意有限维的具有有限一阶矩的随机向量.(本文来源于《山西师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年01期)

[5](2019)在《配对t检验与成组t检验的相互误用》一文中研究指出配对t检验与成组t检验主要区别体现在两种检验方法适用的研究设计不同,成组t检验用于完全随机设计的两样本均数资料,配对t检验适用于配对设计的计量资料,包括自身对照设计和配对对照设计等。由于设计类型的不同,成组资料需要统计两样本的均数及标准差,然后采用完全随机t检验进行统计推断,以比较两样本均数有无统计学差异;配对设计则是在同一受试者或两同质受试者中进行观察,统计每一(本文来源于《血管与腔内血管外科杂志》期刊2019年02期)

任廷波[6](2018)在《提升高职学生人文素养的思政课程教学改革研究——以康复治疗技术专业《思想道德修养与法律基础》课程教学改革后一学期学生主动进行志愿服务活动时长进行配对样本T检验》一文中研究指出思政课程是高职院校学生人文素养提升的主要途径之一,思政课程教学改革只有从学生专业实际出发,把思政课程教学同专业教育相结合,确立社会实践在思政教育教学中的地位,才能实现思政课程从"知性教育"向"知行合一"的行动教学转变,才能真正提高学生人文素养,从根本上实现课程目标。(本文来源于《山西青年》期刊2018年07期)

白俊艳,王旭,武晓红,杨帅[7](2016)在《Excel在《生物统计学》配对设计t检验中的应用与探讨》一文中研究指出本文利用Excel对配对设计的数据资料进行t检验,并以家兔在注射某种体液前的体温和注射后体温为案例详细阐述其分析过程及其注意事项,利用显着性概率P(T<=t)来判定结果更为简单一些。此外,配对设计中两组数据的个数在相同的情况下才可以进行配对t检验,如果两组数据的个数不同,则需要调整数据再进行分析。(本文来源于《考试周刊》期刊2016年99期)

吴迪[8](2016)在《基于两配对样本t检验对减肥茶效果的研究》一文中研究指出本文对某一个减肥机构的50名肥胖志愿者进行了喝减肥茶前后体重的跟踪调研。先记录下这50个人喝某品牌减肥茶以前的体重,叁个月后测量这50名志愿者喝茶后的体重。对比分析这两组样本数据的各项指标,得出结论:此减肥茶具有明显的减肥作用。(本文来源于《商业故事》期刊2016年26期)

黄宝莹,周臣清,黄玲玲,苏妙仪[9](2016)在《配对t检验法比较3种方法检测奶粉中金黄色葡萄球菌计数结果》一文中研究指出运用配对t检验法评价3种检测方法对奶粉中金黄色葡萄球菌计数结果一致性的影响。3种方法分别为国标法、PetrifilmTM测试片法和Baird Parker琼脂+RPF法。结果表明,在103g-1和104g-1两种不同浓度,存在相似杂菌干扰的情况下,3种方法的检测结果无显着差异,一致性较好,具有可交换性。(本文来源于《中国乳品工业》期刊2016年08期)

査如琴[10](2016)在《基于SPSS的双总体(σ_1~2,σ_2~2未知,n≤30)配对样本t检验与独立样本t检验》一文中研究指出对于双总体t检验,很多教材的阐述过于简洁从而导致相关知识抽象、难懂,特别是很多初学者拿到一些数据时,不知道该选用哪种t检验,对已选的检验方法也没把握。本文通过两本教材上两个易产生混淆的双总体(σ_1,σ_2未知,n≤30)配对样本t检验与独立样本t检验典型例题,做比较研究,希望对双总体t检验有疑惑的读者有所帮助。(本文来源于《读与写(教育教学刊)》期刊2016年07期)

配对检验论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在阐述SAT的构成及重要性基础上,运用统计分析原理和计算方法,针对Naviance记录的本科申请平均SAT成绩与College Board给出平均分的偏差情况进行了分析。这些对美高留学生本科申报有很大的指导意义。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

配对检验论文参考文献

[1].鹿福祥,李伟键,黄娴.基于配对t检验的侧信道泄露评估优化研究[J].小型微型计算机系统.2019

[2].高翊玮.基于配对t检验计算分差——Ranney学校的平均SAT与官方给出的有无偏差?[J].数码世界.2019

[3].常桂松,孙艳蕊,王洪曾.基于R语言的两配对样本的均值差检验[J].中国校外教育.2019

[4].陈敏琼.Energydistance的配对样本分布差异检验法[J].山西师范大学学报(自然科学版).2019

[5]..配对t检验与成组t检验的相互误用[J].血管与腔内血管外科杂志.2019

[6].任廷波.提升高职学生人文素养的思政课程教学改革研究——以康复治疗技术专业《思想道德修养与法律基础》课程教学改革后一学期学生主动进行志愿服务活动时长进行配对样本T检验[J].山西青年.2018

[7].白俊艳,王旭,武晓红,杨帅.Excel在《生物统计学》配对设计t检验中的应用与探讨[J].考试周刊.2016

[8].吴迪.基于两配对样本t检验对减肥茶效果的研究[J].商业故事.2016

[9].黄宝莹,周臣清,黄玲玲,苏妙仪.配对t检验法比较3种方法检测奶粉中金黄色葡萄球菌计数结果[J].中国乳品工业.2016

[10].査如琴.基于SPSS的双总体(σ_1~2,σ_2~2未知,n≤30)配对样本t检验与独立样本t检验[J].读与写(教育教学刊).2016

论文知识图

:DPSCs在HA/TCP材料表面生长情况下调HOXB7表达后A549细胞形态的变...对非线性统计量的一致性进行检验,研...两种类型大学生相对自主指数两个月变...对EA.hy926血管内皮细胞增殖活...原代成骨细胞分离和培养形态(×100)...

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