城乡二元社会结构论文_胡光喜,叶松庆

导读:本文包含了城乡二元社会结构论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:城乡,结构,社会,二元结构,统购统销,苏联,体协。

城乡二元社会结构论文文献综述

胡光喜,叶松庆[1](2018)在《社会主义核心价值观培育干扰力研究——以新时代城乡二元结构下的中小学生为分析对象》一文中研究指出习近平总书记在全国教育大会上指出,立德要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。作为祖国建设的后备力量和未来希望的中小学生,在其价值观形成并逐步稳定的关键时期,如何开展社会主义核心价值观培育工作具有十分重要的现实意义。社会主义核心价值观培育的干扰力来源多维。包括经济社会转型的结构性干扰力、学校教育改革的机制性干扰力、家庭教育变迁的实践性干扰力,以及群体身心嬗变的主体性干扰力等。采用学校教育与家庭教育二元互构视角并依据"物理空间—生源结构",将新时代家校互构划分为城市—本地型、城郊—随迁型和乡村—留守型叁种类型,分别对应叁种不同类型作用机制,包括基于文化资本的优生俘获机制、基于城乡结构的融合困境机制和基于留守结构的联动困境机制。如何消解干扰力,一方面要健全家校联动机制,切实发挥家校教育互构的耦合性制度功效;另一方面,应针对不同因素及其差异化作用机制分类指导与精准施策,从而切实提升新时代中小学生培育和践行社会主义核心价值观的工作成效。(本文来源于《学术界》期刊2018年11期)

贺雪峰[2](2018)在《城乡二元结构是保持中国社会结构弹性的关键》一文中研究指出●试图通过城乡一体化的政策实践来破除当前事实上是在保护农民的城乡二元结构,其结果必是将当前中国最为重要的保持了社会结构弹性的“制度红利”破坏了。一旦不再有保障性的城乡二元结构,一旦作为农村基本保障和社会保险的农村宅基地、住房和土地承包经营权被当(本文来源于《社会科学报》期刊2018-11-08)

赵一蓉[3](2018)在《城乡二元结构背景下城乡居民社会养老保险风险评估》一文中研究指出目前,我国已经实现了城乡居民社会养老保险制度的整合和全覆盖工作,朝实现养老保险全面并轨的整体目标迈出了关键的一步。但是,制度上的统一并不意味着完全解决了城乡居民社会养老的公平性问题,城乡二元结构的存在导致这一制度在实施过程中仍有不公平的现象,给制度带来外部风险。文章主要就城乡居民养老保险在城乡二元结构影响下产生的不公平现象进行分析评估,并提出改善措施。(本文来源于《管理观察》期刊2018年02期)

孟祥夫[4](2017)在《眼皮贴近地皮 才能看见草根》一文中研究指出“士不可以不弘毅”,无论古今,知识分子在经济社会进步和社会历史发展过程中,起着不可替代的独特作用。如今,在民族复兴的历史性时刻,在改革发展的最前沿,同样少不了青年知识分子的身影。他们在经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、重点项(本文来源于《人民日报》期刊2017-09-26)

樊一欣[5](2016)在《城乡二元结构下教育社会分层功能的失衡》一文中研究指出教育是社会阶层流动的重要工具之一,学生尤其是农村学生通过接受教育掌握教育资源来向上流动。但是,在当前城乡二元的结构下,教育资源在城市和农村分配的不平衡,导致城乡教育的社会分层功能严重失衡。通过教育政策正义性的回归以及实现偏远农村的移民搬迁是解决这一问题的根本思路。(本文来源于《“决策论坛——管理科学与经营决策学术研讨会”论文集(上)》期刊2016-09-03)

任燕妮,李录堂[6](2016)在《信息技术对我国城乡二元社会结构体制的影响研究——基于人力资本的视角》一文中研究指出农村的人才缺失已经成为制约我国农村发展的重要因素,而长期固化的城乡二元社会结构体制不能给农村提供持续的人力资源保障。现代信息技术的广泛应用给城乡的经济、社会产生巨大影响。从人力资本形成的方式出发,探讨信息技术对我国城乡二元社会结构体制带来的影响。研究表明:信息技术对农村的正规教育、医疗保健、技术人员培训以及农村人口的迁移等创造了有利条件,从多个层面保障农村人力资本的形成,为破除城乡二元社会结构体制必备的人力资源条件提供了技术支持。因此,我们必须进一步发挥信息技术的能动性,改革现有城乡二元社会结构体制,保护农民生存的基本权利,保障农村持续发展的人力需求,从根本上解决城乡发展失衡问题。(本文来源于《河北经贸大学学报》期刊2016年04期)

龚刃韧[7](2016)在《中国城乡二元社会结构成因:苏联模式的影响》一文中研究指出农民问题长期以来一直是中国最基本的社会问题。尽管具有农民身份的人仍占中国人口的大多数,但在社会生活各个方面却受到不平等的待遇。中国的城乡二元社会结构既是农民长期以来受到歧视的制度性社会基础,也是近些年来城乡差别日益扩大的基本原因,同时还是中国现代化进程中所面临着的一个巨大障碍。本文重点研究是城乡二元社会结构在中国形成的起因及其过程,并探讨苏联模式对中国的影响。通过此项研究,不仅希望能澄清当代社会农民受到歧视的历史缘由,而且试图对当代中国社会的深层次改革问题进行思索。(本文来源于《私法》期刊2016年01期)

郭一建[8](2016)在《二元结构下的城乡教育与社会正义的实现》一文中研究指出社会正义是对一定社会结构、社会制度、社会关系、社会现象的一致伦理认定和评价,具体表现为对一定社会的性质、制度和相应的法律、法规、章程、惯例等的合理性和合理成分的要求和判断,以及对稳定、优化社会秩序,促进社会发展的适应性和有效性。城乡二元结构导致了教育投资的城乡差异、教师配置的城乡差异、学校分布的城乡差异和学校物质条件的城乡差异。因此,在解决城乡教育差异的问题上,必须坚持社会公平正义,即提升教育改革过程中坚持教育公平正义的意识,建立公共教育资源公平分配的制度保障,建立推动城乡教育均衡发展的管理机制。进而统筹城乡教育发展,实现城乡资源共享,相互协调、共同发展,落实二元结构下城乡教育改革过程中的公平正义。(本文来源于《现代交际》期刊2016年10期)

吴建征[9](2016)在《国家整合与社会变迁:统购统销与城乡二元结构之形成(1953-1958)》一文中研究指出20世纪50年代中期,我国的城乡二元社会结构逐步形成,这种社会结构对我国社会生活的诸多领域产生了深远影响。而这种社会形态结构的形成是多种因素促成的结果。统购统销制度则与户籍制度和人口转移紧密结合,对我国城乡二元结构的形成起到了重要的推动作用,并与户籍制度一起促成了城乡二元结构的形成。(本文来源于《才智》期刊2016年14期)

张东安[10](2016)在《山西省城乡二元经济社会结构成因分析及对策》一文中研究指出二十世纪以来就已存在山西省的城乡二元经济社会结构,日益成为制约我省经济可持续发展主要因素。城乡二元经济社会结构带来了很多难以解决的社会问题,首先是贫困问题,城乡间贫富差距越来越大,人均收入水平城市居民远远地高于农村居民;其次是城乡差别带来的不公平问题,城乡文教卫生设施差别越来越大,农家子弟接受教育等机会也远远地低于城市家子女;叁是广泛存在治安问题,也离不开贫困问题,也在某些方面上影响社会稳定。这些存在的问题都离不开业已存在的城乡二元经济社会结构。缩小城乡经济社会结构的差别实现一体化是解决制约山西省经济可持续发展的唯一途径。(本文来源于《山西煤炭管理干部学院学报》期刊2016年01期)

城乡二元社会结构论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

●试图通过城乡一体化的政策实践来破除当前事实上是在保护农民的城乡二元结构,其结果必是将当前中国最为重要的保持了社会结构弹性的“制度红利”破坏了。一旦不再有保障性的城乡二元结构,一旦作为农村基本保障和社会保险的农村宅基地、住房和土地承包经营权被当

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

城乡二元社会结构论文参考文献

[1].胡光喜,叶松庆.社会主义核心价值观培育干扰力研究——以新时代城乡二元结构下的中小学生为分析对象[J].学术界.2018

[2].贺雪峰.城乡二元结构是保持中国社会结构弹性的关键[N].社会科学报.2018

[3].赵一蓉.城乡二元结构背景下城乡居民社会养老保险风险评估[J].管理观察.2018

[4].孟祥夫.眼皮贴近地皮才能看见草根[N].人民日报.2017

[5].樊一欣.城乡二元结构下教育社会分层功能的失衡[C].“决策论坛——管理科学与经营决策学术研讨会”论文集(上).2016

[6].任燕妮,李录堂.信息技术对我国城乡二元社会结构体制的影响研究——基于人力资本的视角[J].河北经贸大学学报.2016

[7].龚刃韧.中国城乡二元社会结构成因:苏联模式的影响[J].私法.2016

[8].郭一建.二元结构下的城乡教育与社会正义的实现[J].现代交际.2016

[9].吴建征.国家整合与社会变迁:统购统销与城乡二元结构之形成(1953-1958)[J].才智.2016

[10].张东安.山西省城乡二元经济社会结构成因分析及对策[J].山西煤炭管理干部学院学报.2016

论文知识图

-1:新生代农民工城市适应模型城乡二元社会结构的制度生成年厦门市外来员工数量及增长率农村学校的短缺科目年中国城市育龄妇女年龄别生育率农村土地流转对乡村景观影响的机制

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