一种经济学教学使用的沙盘支撑装置论文和设计-郝晓

全文摘要

本实用新型公开了一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，具体涉及沙盘教具技术领域，包括底座，所述底座顶部设置有支撑筒，所述支撑筒内部设置有液压缸，所述液压缸顶部设置有支撑柱，所述支撑柱顶部设置有支撑块，所述支撑块中部设置有支撑台，所述支撑台一侧设置有第一活动台，所述支撑台另一侧设置有第二活动台，所述第一活动台底部和第二活动台底部均设置有活动柱，所述第一活动台底部设置有第一活动架，本实用新型通过液压缸推动支撑柱，调节支撑台的高度，调节第一螺纹轴和第二螺纹轴转动，拉动第一活动架和第二活动架，支撑台两端分别伸入到收纳槽中，调节支撑沙盘的载面大小，适应不同体积的沙盘模型。

设计方案

1.一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)顶部设置有支撑筒(2)，所述支撑筒(2)内部设置有液压缸(3)，所述液压缸(3)顶部设置有支撑柱(4)，所述支撑柱(4)顶部设置有支撑块(5)，所述支撑块(5)中部设置有支撑台(6)，所述支撑台(6)一侧设置有第一活动台(7)，所述支撑台(6)另一侧设置有第二活动台(8)，所述第一活动台(7)底部和第二活动台(8)底部均设置有活动柱(9)，所述第一活动台(7)底部设置有第一活动架(10)，所述第二活动台(8)底部设置有第二活动架(11)，所述第一活动架(10)底部和第二活动架(11)底部均设置有移动底座(12)，所述支撑筒(2)前侧面和后侧面均设置有固定板(13)，所述第一活动架(10)后侧与固定板(13)之间设置有第一螺纹轴(14)，所述第一活动架(10)前侧与固定板(13)之间设置有第一固定杆(15)，所述第二活动架(11)后侧与固定板(13)之间设置有第二螺纹轴(16)，所述第二活动架(11)前侧与固定板(13)之间设置有第二固定杆(17)，所述第一螺纹轴(14)一端与第一固定杆(15)一端之间设置有第一活动板(18)，所述第二螺纹轴(16)一端与第二固定杆(17)一端之间设置有第二活动板(19)。

2.根据权利要求1所述的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，其特征在于：所述第一活动台(7)内部和第二活动台(8)内部均设置有收纳槽(20)，所述支撑块(5)底部前侧和后侧均设置有支撑条(21)，所述收纳槽(20)底部设置有滑槽(22)，所述支撑条(21)两端与支撑台(6)两端之间均设置连接螺栓(23)。

3.根据权利要求1所述的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，其特征在于：所述支撑筒(2)与支撑柱(4)套接，所述液压缸(3)输出端与支撑柱(4)底部传动连接。

4.根据权利要求1所述的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，其特征在于：所述第一活动架(10)和第二活动架(11)均与活动柱(9)活动套接，所述移动底座(12)底部设置有移动滚轮。

5.根据权利要求1所述的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，其特征在于：所述第一螺纹轴(14)另一端和第二螺纹轴(16)另一端均设置有旋钮，所述第一螺纹轴(14)和第二螺纹轴(16)均与固定板(13)螺纹连接，所述第一固定杆(15)和第二固定杆(17)均贯穿固定板(13)，所述第一螺纹轴(14)和第一固定杆(15)均与第二活动板(19)活动连接，所述第二螺纹轴(16)和第二固定杆(17)均与第一活动板(18)活动连接。

6.根据权利要求2所述的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，其特征在于：所述支撑台(6)前后侧均设置有挡板，所述支撑台(6)两端均与收纳槽(20)活动连接，所述支撑条(21)数量设置为两个，所述连接螺栓(23)与滑槽(22)活动连接。

设计说明书

技术领域

本实用新型涉及沙盘教具技术领域，更具体地说，本实用涉及一种经济学教学使用的沙盘支撑装置。

背景技术

现代信息技术与沙盘体验式教学相结合。基于工程管理专业的特点，引入现代信息技术与沙盘体验式教学相结合，增强我院实践、实验教学环节，培养应用型人才。沙盘体验式教学模式采用生动、直观的教学模具，贴近现实的企业内、外部环境模拟设计，沙盘配套软件管理、控制整体教学环节并实时得出科学的运营统计分析。

专利申请公布号CN201721513492.X的实用新型专利公开了一种房地产经济教学用沙盘支撑装置包括沙盘，支撑架结构，旋转轴结构，延长板结构，挂钩，指挥棒，支撑座，电机开关，凹槽，卡杆和置物盒，所述的沙盘螺栓连接在旋转轴结构的上表面；所述的支撑架结构吸附在支撑座的下表面，连接轴和调节套的设置，有利于在存放时可以收缩折叠放置，节约存放空间，旋转轴的设置，有利于多角度的旋转沙盘，更有利于教学的进行。

但是其在实际使用时，仍旧存在较多缺点，如支撑沙盘的载面大小无法调节，不能适应不同大小的沙盘模型，影响支撑装置的使用。

实用新型内容

为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型的实施例提供一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，通过液压缸推动支撑柱，调节支撑台的高度，利用旋钮，调节第一螺纹轴和第二螺纹轴转动，拉动第一活动架和第二活动架，支撑台两端分别伸入到第一活动台和第二活动台内部的收纳槽中，调节支撑沙盘的载面大小，适应不同体积的沙盘模型，提高支撑装置的使用功能，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，包括底座，所述底座顶部设置有支撑筒，所述支撑筒内部设置有液压缸，所述液压缸顶部设置有支撑柱，所述支撑柱顶部设置有支撑块，所述支撑块中部设置有支撑台，所述支撑台一侧设置有第一活动台，所述支撑台另一侧设置有第二活动台，所述第一活动台底部和第二活动台底部均设置有活动柱，所述第一活动台底部设置有第一活动架，所述第二活动台底部设置有第二活动架，所述第一活动架底部和第二活动架底部均设置有移动底座，所述支撑筒前侧面和后侧面均设置有固定板，所述第一活动架后侧与固定板之间设置有第一螺纹轴，所述第一活动架前侧与固定板之间设置有第一固定杆，所述第二活动架后侧与固定板之间设置有第二螺纹轴，所述第二活动架前侧与固定板之间设置有第二固定杆，所述第一螺纹轴一端与第一固定杆一端之间设置有第一活动板，所述第二螺纹轴一端与第二固定杆一端之间设置有第二活动板。

在一个优选地实施方式中，所述第一活动台内部和第二活动台内部均设置有收纳槽，所述支撑块底部前侧和后侧均设置有支撑条，所述收纳槽底部设置有滑槽，所述支撑条两端与支撑台两端之间均设置连接螺栓。

在一个优选地实施方式中，所述支撑筒与支撑柱套接，所述液压缸输出端与支撑柱底部传动连接。

在一个优选地实施方式中，所述第一活动架和第二活动架均与活动柱活动套接，所述移动底座底部设置有移动滚轮。

在一个优选地实施方式中，所述第一螺纹轴另一端和第二螺纹轴另一端均设置有旋钮，所述第一螺纹轴和第二螺纹轴均与固定板螺纹连接，所述第一固定杆和第二固定杆均贯穿固定板，所述第一螺纹轴和第一固定杆均与第二活动板活动连接，所述第二螺纹轴和第二固定杆均与第一活动板活动连接。

在一个优选地实施方式中，所述支撑台前后侧均设置有挡板，所述支撑台两端均与收纳槽活动连接，所述支撑条数量设置为两个，所述连接螺栓与滑槽活动连接。

本实用新型的技术效果和优点：

1、本实用新型通过设置液压缸推动支撑柱在支撑筒中上下运动，实现调节支撑台的高度，利用旋钮，调节第一螺纹轴和第二螺纹轴转动，利用第一螺纹轴和第二螺纹轴均与固定板螺纹连接，拉动第一活动架和第二活动架，配合移动底座，实现第一活动台和第二活动台左右移动，配合支撑台两端分别伸入到第一活动台和第二活动台内部的收纳槽中，有利于调节支撑沙盘的载面大小，适应不同体积的沙盘模型，提高支撑装置的使用功能；

2、本实用新型通过设置第一固定杆和第二固定杆，配合第一活动板和第二活动板，利用第一固定杆配合第一活动板，第二固定杆配合第二活动板，提高对第一螺纹轴和第二螺纹轴的支撑稳定性，且第一螺纹轴的转动调节不影响第二螺纹轴的转动调节，实现第一活动架与第二活动架相互独立的调节，方便支撑结构的操作，提高支撑装置的稳定性。

附图说明

图1为本实用新型的整体示意图。

图2为本实用新型的整体俯视剖面示意图。

图3为本实用新型支撑台的整体示意图。

附图标记为：1底座、2支撑筒、3液压缸、4支撑柱、5支撑块、6支撑台、7第一活动台、8第二活动台、9活动柱、10第一活动架、11第二活动架、 12移动底座、13固定板、14第一螺纹轴、15第一固定杆、16第二螺纹轴、 17第二固定杆、18第一活动板、19第二活动板、20收纳槽、21支撑条、22 滑槽、23连接螺栓。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型提供了如图1-3所示的一种经济学教学使用的沙盘支撑装置，包括底座1，所述底座1顶部设置有支撑筒2，所述支撑筒2内部设置有液压缸3，所述液压缸3顶部设置有支撑柱4，所述支撑柱4顶部设置有支撑块5，所述支撑块5中部设置有支撑台6，所述支撑台6一侧设置有第一活动台7，所述支撑台6另一侧设置有第二活动台8，所述第一活动台7底部和第二活动台8底部均设置有活动柱9，所述第一活动台7底部设置有第一活动架10，所述第二活动台8底部设置有第二活动架11，所述第一活动架10底部和第二活动架11底部均设置有移动底座12，所述支撑筒2前侧面和后侧面均设置有固定板13，所述第一活动架10后侧与固定板13之间设置有第一螺纹轴14，所述第一活动架10前侧与固定板13之间设置有第一固定杆15，所述第二活动架11后侧与固定板13之间设置有第二螺纹轴16，所述第二活动架11前侧与固定板13之间设置有第二固定杆17，所述第一螺纹轴14一端与第一固定杆15一端之间设置有第一活动板18，所述第二螺纹轴16一端与第二固定杆 17一端之间设置有第二活动板19。

进一步的，所述第一活动台7内部和第二活动台8内部均设置有收纳槽 20，所述支撑块5底部前侧和后侧均设置有支撑条21，所述收纳槽20底部设置有滑槽22，所述支撑条21两端与支撑台6两端之间均设置连接螺栓23，第一活动台7和第二活动台8左右移动，配合支撑台6两端分别伸入到第一活动台7和第二活动台8内部的收纳槽20中，调节支撑沙盘的载面大小，适应不同体积的沙盘模型，利用连接螺栓23在滑槽22中滑动，避免支撑台6 两端脱离收纳槽20，支撑条21提高对支撑台6的支撑稳定性。

进一步的，所述支撑筒2与支撑柱4套接，所述液压缸3输出端与支撑柱4底部传动连接，液压缸3推动支撑柱4在支撑筒2中上下运动，实现调节支撑台6的高度，进而调节沙盘的高度。

进一步的，所述第一活动架10和第二活动架11均与活动柱9活动套接，所述移动底座12底部设置有移动滚轮，方便第一活动台7和第二活动台8跟随支撑台6上下运动，移动底座12方便第一活动台7和第二活动台8左右移动。

进一步的，所述第一螺纹轴14另一端和第二螺纹轴16另一端均设置有旋钮，所述第一螺纹轴14和第二螺纹轴16均与固定板13螺纹连接，所述第一固定杆15和第二固定杆17均贯穿固定板13，所述第一螺纹轴14和第一固定杆15均与第二活动板19活动连接，所述第二螺纹轴16和第二固定杆17 均与第一活动板19活动连接，调节第一螺纹轴14和第二螺纹轴16转动，利用第一螺纹轴14和第二螺纹轴16均与固定板13螺纹连接，拉动第一活动架10和第二活动架11，利用第一固定杆15配合第一活动板18，第二固定杆17 配合第二活动板19，提高对第一螺纹轴14和第二螺纹轴16的支撑稳定性。

进一步的，所述支撑台6前后侧均设置有挡板，所述支撑台6两端均与收纳槽20活动连接，所述支撑条21数量设置为两个，所述连接螺栓23与滑槽22活动连接，支撑台6两端分别伸入到第一活动台7和第二活动台8内部的收纳槽20中，调节支撑沙盘的载面大小，适应不同体积的沙盘模型，提高支撑装置的使用功能，利用连接螺栓23在滑槽22中滑动，避免支撑台6两端脱离收纳槽20，支撑条21提高对支撑台6的支撑稳定性。

本实用新型工作原理：

参照说明书附图1-3，在使用该支撑装置时，液压缸3推动支撑柱4在支撑筒2中上下运动，实现调节支撑台6的高度，进而调节沙盘的高度，转动旋钮，调节第一螺纹轴14和第二螺纹轴16转动，利用第一螺纹轴14和第二螺纹轴16均与固定板13螺纹连接，拉动第一活动架10和第二活动架11，配合移动底座12，实现第一活动台7和第二活动台8左右移动，配合支撑台6 两端分别伸入到第一活动台7和第二活动台8内部的收纳槽20中，调节支撑沙盘的载面大小，适应不同体积的沙盘模型，提高支撑装置的使用功能；

参照说明书附图1-2，在利用旋钮转动第一螺纹轴14和第二螺纹轴16时，利用第一固定杆15配合第一活动板18，第二固定杆17配合第二活动板19，提高对第一螺纹轴14和第二螺纹轴16的支撑稳定性，且第一螺纹轴14的转动调节不影响第二螺纹轴16的转动调节，第一活动架10与第二活动架11相互独立的调节，方便支撑结构的操作，提高支撑装置的稳定性。

最后应说明的几点是：首先，在本申请的描述中，需要说明的是，除非另有规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，可以是机械连接或电连接，也可以是两个元件内部的连通，可以是直接相连，“上”、“下”、“左”、“右”等仅用于表示相对位置关系，当被描述对象的绝对位置改变，则相对位置关系可能发生改变；

其次：本实用新型公开实施例附图中，只涉及到与本公开实施例涉及到的结构，其他结构可参考通常设计，在不冲突情况下，本实用新型同一实施例及不同实施例可以相互组合；

最后：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

设计图

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设计说明书

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