导读:本文包含了类型条件论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:黄土区,植被类型,土壤分离速率,土壤理化性质
类型条件论文文献综述
蒋平海,周正朝,李静,葛芳红[1]（2018）在《黄土区不同植被类型条件下土壤分离速率变化特征及其影响因素》一文中研究指出为比较土壤理化性质与根系特征对土壤分离速率的影响强度,采用模拟冲刷试验与室内分析相结合的方法,探究了黄土区不同植被类型在3种处理下(含根系、含冠层、含结皮)土壤分离速率变化特征及其影响因素。结果显示:(1)不同植被类型间,狼牙刺群落下土壤分离速率最小,显着低于达乌里胡枝子;不同处理下,含结皮土壤分离速率最大,含根系土壤次之,含冠层土壤最小。(2)土壤分离速率与容重呈显着正相关关系(p<0.05),与有机质、团聚体呈显着负相关关系(p<0.05)。只考虑土壤理化性质对土壤分离速率的影响时,影响狼牙刺、白羊草群落下土壤分离速率的主导因素是容重;影响铁杆蒿、达乌里胡枝子群落下土壤分离速率的主导因素为有机质。(3)根系特征也是影响土壤分离速率的因素,土壤分离速率与根系生物量密度、根长密度、根系表面积密度、根体积密度呈负相关关系。只考虑根系特征对土壤分离速率的影响时,影响狼牙刺、铁杆蒿、白羊草群落下土壤分离速率的主导因素是根长密度;影响达乌里胡枝子群落下土壤分离速率的主导因素是根系表面积密度。(4)本研究中,土壤分离速率回归方程D_r=0.086-0.035 X_1+1.367 X2,(R_2=0.767,N=36,p=0.000;X_1为土壤有机质,X_2为土壤容重),土壤理化性质对于分离速率的作用强于根系的作用;不考虑植被类型时,土壤有机质、土壤容重是影响土壤分离速率的主导因素。(本文来源于《水土保持研究》期刊2018年02期）
张少博,李建贵,杨文英,张劭恺,王英鹏[2]（2017）在《基于因子分析的不同土壤类型条件下灰枣果实品质研究》一文中研究指出为分析不同土壤类型条件下灰枣枣果品质情况,以不同土壤类型为基础,选择5种不同土壤类型条件下的灰枣枣果品质进行测定,结果表明:从变异系数来看,平均单果质量、枣果可食率、可溶性蛋白质、果肉密度、可滴定酸、P含量差异较小;可溶性糖、糖酸比、单宁、N含量、cAMP(环磷酸腺苷)含量差异较为明显;通过因子分析法,可得4个公因子,4个因子累计方差贡献率为100%,能较为全面客观反映枣果品质。通过公因子得分与综合得分可知,潮土条件下灰枣枣果品质最好,其次是沼泽土、风沙土、草甸土、灌淤土,但不同土壤类型条件下的灰枣枣果品质不同单项指标可能表现出不同的优越性。(本文来源于《经济林研究》期刊2017年04期）
李建民[3]（2017）在《油松在元宝山区不同立地类型条件下生长状况研究》一文中研究指出文章依据2015年元宝山区森林资源二次调查数据,对比分析了元宝山区人工油松林5个龄组在9种立地类型油松林的生长情况,以期为本地区油松人工造林立地选择提供参考。(本文来源于《内蒙古林业调查设计》期刊2017年06期）
赖林,徐亚宁,何海生,莫绍媛[4]（2017）在《基于多层次培养类型条件下高校学生党员培养教育管理机制研究》一文中研究指出文章对多层次培养类型条件下大学生党员培养教育管理的状况进行了调研,发现在大学生党员培养教育管理过程中存在入党动机多元、党性培养缺失、发展程序走样、组织建设不足等问题。针对这些问题,从强化入党动机、形成全过程教育、规范发展程序和优化组织建设等方面提出建设性意见。(本文来源于《山西青年》期刊2017年16期）
赖颖慧,尹称心,陈英和[5]（2016）在《不同任务类型条件下4～6年级儿童比例推理策略的表现》一文中研究指出随机选取小学4~6年级被试86名,从辅助策略、比例推理策略的策略选择和策略效用叁方面,通过五种类型的天平任务考察儿童比例推理策略的表现。结果表明:(1)儿童最常使用手指动作辅助加工基本数量信息。辅助策略的使用率随年龄增长而减少,五年级开始使用出声思维,反映出元认知能力的发展。(2)在正式学习比例知识之前,各年级儿童都能使用两种以上策略,也能根据任务难度自发产生新策略,具备策略选择的多样性和适应性。其中,叁个年级均能使用定性比例推理策略(双维策略,IIIA策略,补偿策略),表明儿童初步认识了距离和重量两个维度的共变关系。此外,六年级儿童能使用"运货车策略"将冲突问题灵活地化解为简单问题。(3)儿童的错误策略表现为:在冲突任务中盲目使用补偿策略、简单策略或加法策略。(4)分层回归分析表明,在控制年龄后,儿童的一般推理能力越高,其对重量策略的依赖性越低,且可能更容易发掘距离维度的意义,其使用运货车策略的频次更多。此外,一般推理能力对解决冲突类天平任务的正确次数有正向预测作用。(本文来源于《心理发展与教育》期刊2016年04期）
聂玉华,付永胜,吴利娟[6]（2015）在《不同填料类型条件下微曝气强化生态浮床对氮元素净化效果研究》一文中研究指出近年来,生态浮床技术在自然水体污染物治理方面得到广泛应用。作为一种新型的原位生态修复技术,生态浮床在自然水体富营养化治理方面表现突出。作为由"曝气单元(微孔曝气系统)+微生物处理单元(组合填料)+水生植物单元(生态浮床)"组成的微曝气强化生态浮床试验平台,微生物处理单元(填料系统)是影响试验平台对污水中氮元素去除效果的决定性因素。本文通过污水的处理的静态试验,对比分析不同填料类型情况下微曝气强化生态浮床对污水中TN和NH_3-N的去除效果。通过实验分析,得出不同填料类型微曝气强化生态浮床对污水中TN和NH_3-N去除效果强弱顺序为:组合填料>混合填料>弹性填料,最佳填料选择为组合填料,其对污水的TN和NH_3-N去除率分别为71.19%和84.27%,去除效果优于由弹性填料和混合填料搭建的微曝气强化生态浮床。(本文来源于《2015年中国环境科学学会学术年会论文集（第二卷）》期刊2015-08-06）
齐鹤鹏,朱国鹏,汪吉东,张永春[7]（2015）在《不同土壤类型条件下施钾对甘薯钾吸收利用规律的影响》一文中研究指出为探索不同土壤类型下施钾对甘薯钾吸收利用规律的影响,设置两个优选品种(济薯22、徐薯28)、两种土壤(黄潮土、高沙土),并观测甘薯不同生育阶段植株的钾浓度和钾含量。结果表明:不同土壤种类对甘薯吸钾能力有一定影响,其中旺长期和膨大期土壤种类对甘薯植株钾浓度的作用规律并不明显,收获期黄潮土对甘薯钾浓度提高的促进作用更优。不同甘薯品种植株钾含量变化规律在膨大期和收获期逐渐趋于稳定。从收获期来看,黄潮土对甘薯地上部分钾含量的促进作用更为明显,而高沙土总体上对甘薯根部钾含量的促进作用更为明显。研究结论可为优质高产甘薯的生产提供给理论和实践依据。(本文来源于《农业与技术》期刊2015年07期）
张宏世,郭永盛,杨宏伟[8]（2014）在《不同立地类型条件柠条播种造林苗期生长情况初步研究》一文中研究指出通过对浑善达克沙地实验地4种立地类型柠条播种苗的实际跟踪调查,初步摸清了柠条在该区域的生长表现情况。调查结果表明:4种立地类型下按生长状况由好到次的顺序排列是,流动沙丘>半固定沙丘>风蚀沟>丘间低地,物种间的竞争是影响当年生柠条播种苗生长好坏的最主要原因。(本文来源于《内蒙古林业科技》期刊2014年04期）
刘长青,李梅华,曲燕慧,康兴生,毕学军[9]（2014）在《基于Biolog技术倒置/常规A~2/O工艺不同碳源类型条件下微生物群落代谢活性的差异》一文中研究指出基于分别运行倒置/常规A2/O工艺的试验系统,研究不同碳源类型条件下两系统微生物群落代谢活性的差异。实验结果表明,不论在何种进水碳源类型条件下,倒置A2/O工艺系统微生物基于Biolog所计算的AWCD(平均色度)值均高于常规A2/O工艺,分别提高15.22%和9.16%,倒置A2/O工艺微生物对碳源的代谢能力以及其代谢活性均高于常规A2/O工艺;进水中挥发性脂肪酸所占比例对工艺微生物群落代谢活性有着显着影响,该比例从60%提高到100%时,倒置A2/O系统和常规A2/O系统AWCD平均值分别提高39%和32%,说明挥发性脂肪酸所占比例越高,对应的微生物群落代谢活性越强;不同工艺的微生物群落结构对进水条件变化的适应程度不同,倒置A2/O工艺系统和常规A2/O工艺系统中的显阳性碳源种类分别减少了2种和4种,说明倒置A2/O工艺系统微生物在进水条件变化时群落结构变化的程度小于常规A2/O工艺。(本文来源于《城市环境与城市生态》期刊2014年04期）
徐同,徐猛[10]（2014）在《治安识别的类型、条件及完善对策初探》一文中研究指出当前,我国的社会治安形势复杂多变,治安风险凸显。治安识别作为治安学和警务实践中的新命题,在识别治安风险、抓捕违法犯罪分子、加强社会治安管控上发挥着重要作用。但治安识别在理论和实践上还不够完善,因此,有必要以治安识别的界定为切入点,进一步挖掘其理论基础和法律依据,完善相关的对策措施,从而推动治安实务工作的发展。(本文来源于《江苏警官学院学报》期刊2014年03期）
类型条件论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为分析不同土壤类型条件下灰枣枣果品质情况,以不同土壤类型为基础,选择5种不同土壤类型条件下的灰枣枣果品质进行测定,结果表明:从变异系数来看,平均单果质量、枣果可食率、可溶性蛋白质、果肉密度、可滴定酸、P含量差异较小;可溶性糖、糖酸比、单宁、N含量、cAMP(环磷酸腺苷)含量差异较为明显;通过因子分析法,可得4个公因子,4个因子累计方差贡献率为100%,能较为全面客观反映枣果品质。通过公因子得分与综合得分可知,潮土条件下灰枣枣果品质最好,其次是沼泽土、风沙土、草甸土、灌淤土,但不同土壤类型条件下的灰枣枣果品质不同单项指标可能表现出不同的优越性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
类型条件论文参考文献
[1].蒋平海,周正朝,李静,葛芳红.黄土区不同植被类型条件下土壤分离速率变化特征及其影响因素[J].水土保持研究.2018
[2].张少博,李建贵,杨文英,张劭恺,王英鹏.基于因子分析的不同土壤类型条件下灰枣果实品质研究[J].经济林研究.2017
[3].李建民.油松在元宝山区不同立地类型条件下生长状况研究[J].内蒙古林业调查设计.2017
[4].赖林,徐亚宁,何海生,莫绍媛.基于多层次培养类型条件下高校学生党员培养教育管理机制研究[J].山西青年.2017
[5].赖颖慧,尹称心,陈英和.不同任务类型条件下4～6年级儿童比例推理策略的表现[J].心理发展与教育.2016
[6].聂玉华,付永胜,吴利娟.不同填料类型条件下微曝气强化生态浮床对氮元素净化效果研究[C].2015年中国环境科学学会学术年会论文集（第二卷）.2015
[7].齐鹤鹏,朱国鹏,汪吉东,张永春.不同土壤类型条件下施钾对甘薯钾吸收利用规律的影响[J].农业与技术.2015
[8].张宏世,郭永盛,杨宏伟.不同立地类型条件柠条播种造林苗期生长情况初步研究[J].内蒙古林业科技.2014
[9].刘长青,李梅华,曲燕慧,康兴生,毕学军.基于Biolog技术倒置/常规A~2/O工艺不同碳源类型条件下微生物群落代谢活性的差异[J].城市环境与城市生态.2014
[10].徐同,徐猛.治安识别的类型、条件及完善对策初探[J].江苏警官学院学报.2014