导读:本文包含了远程控制实验论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:远程控制,硬件,电子,平台,冷库,信息技术,汇编语言。
远程控制实验论文文献综述写法
王华忠,姚俊,程华[1]（2019）在《控制器硬件在环虚实结合远程过程控制实验系统》一文中研究指出构建了一种硬件在环虚实结合远程过程控制实验系统,选用经典CSTR过程模型替代真实被控设备,利用Matlab程序实现被控过程模型的动态仿真与管理,选用S7-300可编程控制器实现对仿真模型的控制,最后基于组态软件开发了Web服务器及实验测控系统以支持通过因特网开展远程实验。该系统通过OPC技术实现了仿真模型、S7-300控制器与实验测控系统之间的实时数据交换,有效整合了控制器硬件在环技术与虚拟仿真的优点。系统测试表明,该系统支持用户通过浏览器远程实验操作,为远程实践教学提供了有效支撑。(本文来源于《工业控制计算机》期刊2019年10期）
胡文山,关世琦,周洪,雷忠诚[2]（2019）在《模块化自动控制远程实验平台的设计与实践》一文中研究指出为实现实验设备的在线共享和实验教学的多元化发展,设计了基于Web的无插件自动化控制远程实验平台。该平台的设计包括硬件、软件、控制算法和系统部署,均采用模块化设计,平台规模和功能可以根据需求进行组合。通过风扇控制系统的搭建,展现该设计方法在实验平台搭建、扩展和维护上的突出效果。该平台结合MOOC在线实验课程,丰富了教学内容,取得了较好的教学效果。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2019年07期）
杨亚楠,李超锋,于鸿彬[3]（2019）在《冷库门无线远程控制实验研究》一文中研究指出为解决冷库门开关时因驱动电机运行状态变化而存在安全隐患的问题,开发了基于Wi-Fi的冷库门无线远程控制系统。该系统以STM32F103C8T6为主控芯片,设计了电机驱动电路、相电流检测电路、欠压保护电路和转速测量电路,通过Wi-Fi转串口芯片USR-WIFI232,将采集到的电机相电流值和转速值发送到上位机监控系统,并据此对冷库门电机进行实时控制,有效消除了冷库门运动过程中存在的安全隐患。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2019年05期）
李象焜[4]（2019）在《模电实验箱远程控制研究与实现》一文中研究指出实验教学在本科模拟电子课程中有着重要作用,传统实验教学受教学场地与课程时间的限制存在部分学生不能按时完成实验这一问题。随着网络通信技术的发展,互联网与传统教育行业相结合形成的虚拟实验室技术与远程实验技术为这个问题提供了一种很好的解决方案。基于此,本文以长江大学电工电子实验示范中心现有的模拟电路实验箱为基础,通过对模拟电子实验仪器和过程的共性分析,构建了以虚拟实验室和远程实验室为基础的系统整体架构。最终实现用户对模拟电路实验箱的远程操作。本文从该系统的整体需求出发设计了一套可行的硬件方案和与之配套的软件方案:硬件方面采用继电器选择元器件代替传统的导线连接,采用数字电位计替代传统电位计,采用开关电源与直流稳压芯片相结合的方式为系统提供电源,采用直接数字频率合成技术(DDS)为系统提供信号源,采用模数转换模块(ADC)完成实验结果数据的采集。以嵌入式芯片STM32F407ZGT6为核心处理器通过串口通信协调控制各模块,最后通过以太网传输模块(LAN8720)与服务器进行数据通信;软件方面,采用客户端/服务器(C/S)模式为系统搭建整体软件框架,并根据系统的需求进行了客户端的界面设计以及服务器的数据库设计。客户端采用Visual Studio进行界面开发,实现登录、查看以及操作的功能,服务器端采用MySQL数据库管理系统并依据系统需求进行数据库的物理设计。最后对系统的整体进行了测试。测试结果显示,该系统具备远程控制的基本功能,通过以太网能实现与服务器的稳定通信,通过专用软件能实现对继电器、数字电位计、DDS、直流稳压电源等硬件模块的远程控制,系统运行良好。本文的研究内容对远程实验的系统设计具有一定的参考价值。(本文来源于《长江大学》期刊2019-04-01）
郑红党,刘灿斌,孙彦景,李松[5]（2019）在《基于Linux的远程控制系统综合实验设计》一文中研究指出以可远程控制系统综合实验为例,介绍了嵌入式图形界面、Web服务器等应用软件开发的方法。该实验包括下位机控制界面及上位机桌面应用程序两部分软件的开发。下位机软件基于Linux操作系统搭建一可外网访问的Web服务器,设计了LCD面板图形界面;上位机软件基于Web和Electron技术构建一桌面应用程序,可实现对下位机的远程控制及状态显示。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2019年02期）
李象焜[6]（2019）在《模拟电子实验箱远程控制的硬件设计》一文中研究指出随着网络技术的发展,网络技术在传统行业的应用逐渐成为了热点,远程实验室便是网络技术在教育领域的应用。基于此,本文介绍了一种模拟电子实验箱远程控制的硬件设计方案。它不同于传统模拟电子实验箱的是,学生可以不受空间与时间的限制,根据自己的学习时间和情况,通过网络对模拟电子实验箱进行远程操控从而完成模拟电子实验。该系统以嵌入式STM32为核心(本文来源于《电子世界》期刊2019年05期）
胡宁峪[7]（2018）在《过程控制实验平台网络化远程监控与管理系统的设计和开发》一文中研究指出在高等教育教学中,实验教学的改革越来越受到各大高校的重视。各大高校为把学生培养成为适应新时代的高新人才,都将实践教学放在首位。本文研究的远程实验教学,是通过学习和研究国内外远程控制经验,从实现远程设备监视和控制角度出发,完成过程控制实验平台网络化远程监控与管理系统的设计和开发。借助广西大学行健文理学院控制工程实验室的SMPT-1000高级多功能过程控制实训系统作为过程控制实验平台,通过把过程控制实验平台接入实验室局域网以及广域网,构建一个基于网络化的过程控制实验教学平台。通过以太网把多套过程控制实验装置接入实验室内的局域网中,并通过配置实验设备的上位机作为服务器对实验设备进行数据采集和控制。局域网内的其他PC机可通过该服务器对实验设备进行监控,形成服务器/客户端模式进行数据信息的访问。同时,为实现局域网与广域网之间信息的传递,通过配置网关服务器及采用Python编写的协议转换程序,将过程控制实验平台与OneNET物联网云服务开放平台进行连接,实现数据互通。使过程控制综合实验平台真正做到网络化远程监控。另外,在该平台上设计基于Labview的设备监控、数据处理及信息管理系统,方便教师在实验过程中监测、控制各个设备的运行状态并实现实验数据的记录和评分系统。通过搭建这样一个集远程控制、监测、管理为一体的过程控制实验平台,不仅实现了网络化远程控制与监控管理,使学生可以不受时间、地域等因素限制去灵活的安排实验时间。还将能够向学生展示工业控制系统发展的新成果和网络控制系统的多样性和灵活性。让学生更贴近的了解工业控制系统实际过程,提高实验教学质量。(本文来源于《广西大学》期刊2018-12-01）
陶冲,李宏[8]（2018）在《远程控制数字系统实验平台设计与实现》一文中研究指出提出了一种远程控制的数字系统实验平台。该实验平台系统包括数字系统实验箱、阿里云服务器、客户端等3部分。对系统构架、通信协议和系统软硬件设计进行了详细的描述,给出了用户实验操作的流程。该实验平台降低了实验室建设的成本,有效提高了实验室设备的利用率,延伸了实验的空间和时间,提高了实验用户的便捷性。(本文来源于《实验技术与管理》期刊2018年01期）
巢明,秦晓梅,王开宇,张晶,邬亚胜[9]（2018）在《远程可视运动控制实验箱的设计及教学案例》一文中研究指出本文介绍了一种远程可视运动控制实验箱的设计,每套实验箱包括18个原创的数字舵机,可使用现场的上位机,通过UART或SPI接口进行控制,或者通过多种无线远传模块实现远程控制,IP摄像头用于学生远程观察实验现象。通过各种机械结构可将多个舵机拼装为更加复杂的运动机构,如机械臂、多足机器人等。本文还提供了一个教学案例,通过4个层次的优化,最后使用汇编语言,使得原本C语言实现的程序从112个机器周期缩短为14个机器周期。此案例极大地提高了学生对汇编语言的学习兴趣。(本文来源于《工业和信息化教育》期刊2018年01期）
郭梦妤,王小玉,施智勇,董玉琦[10]（2017）在《高中信息技术学生实验中概念认知状况调查研究——以“远程控制的定义”和“传感器的定义”为例》一文中研究指出引言高中信息技术课程越来越致力于提升学生解决问题的能力,培养学生的创新精神和实践能力,为学生步入信息化社会提供最优化的课程体系。正在修订的《高中信息技术课程标准》必修模块二"信息系统与社会"中,明确提出增加"远程控制系统"学生实验。信息技术实验课程要充分调动学生的能动性,以提升学生的应用、实践能力为目的,提升学生的信息素养以顺应时代的潮流。笔者经过研究,从"远程控制系统"学生实验中提取出了两个核心(本文来源于《中国信息技术教育》期刊2017年22期）
远程控制实验论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为实现实验设备的在线共享和实验教学的多元化发展,设计了基于Web的无插件自动化控制远程实验平台。该平台的设计包括硬件、软件、控制算法和系统部署,均采用模块化设计,平台规模和功能可以根据需求进行组合。通过风扇控制系统的搭建,展现该设计方法在实验平台搭建、扩展和维护上的突出效果。该平台结合MOOC在线实验课程,丰富了教学内容,取得了较好的教学效果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
远程控制实验论文参考文献
[1].王华忠,姚俊,程华.控制器硬件在环虚实结合远程过程控制实验系统[J].工业控制计算机.2019
[2].胡文山,关世琦,周洪,雷忠诚.模块化自动控制远程实验平台的设计与实践[J].实验技术与管理.2019
[3].杨亚楠,李超锋,于鸿彬.冷库门无线远程控制实验研究[J].实验技术与管理.2019
[4].李象焜.模电实验箱远程控制研究与实现[D].长江大学.2019
[5].郑红党,刘灿斌,孙彦景,李松.基于Linux的远程控制系统综合实验设计[J].实验技术与管理.2019
[6].李象焜.模拟电子实验箱远程控制的硬件设计[J].电子世界.2019
[7].胡宁峪.过程控制实验平台网络化远程监控与管理系统的设计和开发[D].广西大学.2018
[8].陶冲,李宏.远程控制数字系统实验平台设计与实现[J].实验技术与管理.2018
[9].巢明,秦晓梅,王开宇,张晶,邬亚胜.远程可视运动控制实验箱的设计及教学案例[J].工业和信息化教育.2018
[10].郭梦妤,王小玉,施智勇,董玉琦.高中信息技术学生实验中概念认知状况调查研究——以“远程控制的定义”和“传感器的定义”为例[J].中国信息技术教育.2017