基于核心素养来培养的小学生的估算能力

基于核心素养来培养的小学生的估算能力

论文摘要

核心素养是小学数学教学中重要的组成部分,而小学数学中估算能力的培养也是重要内容。教师可从数学教学生活化、开放探索、积极创新这三个方面提高学生的综合素质能力,让学生全方位的发展,学会运用数学思维去解决生活的问题,这也是真正的核心素养。本文对此进行了分析研究。

论文目录

  • 一、培养估算的综合能力
  • 二、注重数学教学生活化
  • 三、开放探索,积极创新
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 金志军

    关键词: 核心素养,估算能力,数学教学

    来源: 华夏教师 2019年34期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 初等教育

    单位: 江苏省盐城亭湖新区实验学校

    分类号: G623.5

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.34.034

    页码: 50-51

    总页数: 2

    文件大小: 1914K

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