浅析“互联网+”环境下高职院校微课的设计与制作

浅析“互联网+”环境下高职院校微课的设计与制作

论文摘要

随着信息技术与教育的深度融合,微课这一新的网络学习资源正作为新的教学模式被人们关注和利用,该文着重对微课的内涵及特点进行了分析,并对微课的设计与制作流程进行了详细叙述,以期对微课教学模式的广泛应用提供良好的支持。

论文目录

  • 1 微课的基本含义
  •   1.1 微课的内涵
  •   1.2 微课的类型
  •   1.3 微课的特点
  • 2 微课的设计与制作
  •   2.1 微课选题
  •   2.2 微课教学设计
  •   2.3 教学资源制作
  •   2.4 视频制作
  •   2.5 上线发布
  •   2.6 评价反馈
  • 3 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 马艳

    关键词: 微课,设计,制作

    来源: 电脑知识与技术 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 教育理论与教育管理,职业教育

    单位: 保山中医药高等专科学校

    分类号: G436;G712

    DOI: 10.14004/j.cnki.ckt.2019.4332

    页码: 168-169

    总页数: 2

    文件大小: 1454K

    下载量: 45

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