“雨课堂”教学模式在《现代食品检测技术》课程的改革与实践——以云南农业大学为例

“雨课堂”教学模式在《现代食品检测技术》课程的改革与实践——以云南农业大学为例

论文摘要

现代食品检测技术作为各高校食品专业的重要基础课程,在新时代教学背景下,传统教学模式已面临新的教学问题。本文以云南农业大学为例,阐述了传统教学模式面临的挑战、"雨课堂"在食品检测技术课程中的具体应用及改革效果。为今后提高教学质量、培养食品专业高素质人才提供借鉴。

论文目录

  • 一《现代食品检测技术》传统教学面临的挑战
  • 二“雨课堂”在现代食品检测技术教学中的应用
  •   (一) 课前预习
  •   (二) 课堂互动
  •   (三) 课后检测
  • 三将最新科研成果纳入教学内容
  • 四改革效果评价
  • 五结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄业伟,向泽敏

    关键词: 雨课堂,现代食品检测技术,教学改革

    来源: 教育现代化 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 云南农业大学理学院,云南农业大学食品科学技术学院

    分类号: G642;TS207.3-4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.33.023

    页码: 62-64

    总页数: 3

    文件大小: 1370K

    下载量: 76

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