“双一流”背景下高职水污染控制工程课程改革路径研究

论文摘要

高职院校"双一流"建设具有重要的示范引领作用。水污染控制工程是生态环境工程一流特色专业群中的专业核心课程,本文按照双一流专业建设的要求,从人才培养、实训平台、教师团队建设等方面对该课程的改革路径进行了分析,提出要通过市场驱动,打造特色应用人才培养模式;要通过校企合作,打造校内外联合实训平台;要通过素质提升,培育双师型教学团队;要与时俱进,拥抱信息化教学模式。

论文目录

• 1 市场驱动, 打造特色应用人才培养模式
•   1.1 企业参与制定课程标准
•   1.2 积极试点新型培养模式
• 2 校企合作, 打造校内外联合实训平台
• 3 素质提升, 培育双师型教学团队
•   3.1 专任教师深入企业实践
•   3.2 开展教师素质提升培训
•   3.3 适当吸纳校外专家
•   3.4 积极参与创新创业
• 4 与时俱进, 拥抱信息化教学模式

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 姜科

关键词: 一流专业,创新,生态环境工程,校企合作,人才培养

来源: 山东化工 2019年13期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 环境科学与资源利用,职业教育

单位: 长沙环境保护职业技术学院环境工程系

基金: 2018年度湖南省普通高校青年骨干教师项目

分类号: X52-4;G712

DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.13.084

页码: 195-196

总页数: 2

文件大小: 122K

下载量: 71