论文摘要
本文论述了高等数学实施分层教学的必要性,提出了分层教学的实施方法,指出了需要重视的问题。具体来说,对教学目标、教学内容分层,对学生分层,对教学方法分层,对考核方式分层,这对《高等数学》课程的改革有一定的借鉴作用。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐循
关键词: 高等数学,分层教学,分级考核
来源: 产业与科技论坛 2019年03期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 数学,高等教育
单位: 湖北工业大学工程技术学院
基金: 湖北工业大学工程技术学院院级教科研项目“独立学院高等数学课程的分层教学与分级考核的探索与研究”(编号:X2007030)成果
分类号: G642;O13-4
页码: 177-178
总页数: 2
文件大小: 256K
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