导读:本文包含了行为约束论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:不文明,武夷山,约束机制,游客,读者,加拿大,教育工作者。
行为约束论文文献综述
吴秀沛,欧静[1]（2019）在《旅游景区游客不文明行为约束机制研究》一文中研究指出旅游业在现代化社会已经成为重要经济支柱产业,我国逐步向"大众旅游时代"迈进,但在旅游业急速发展的同时,也引发了很多社会问题。其中景区游客不文明行为屡见不鲜,不断在网络上被曝光。这一严重的问题给社会造成了诸多不良影响,被大众呼吁要严格治理。因此政府要高度重视旅游景区游客不文明行为,建立约束机制,有效约束景区游客的不良行为,从而为大众创造健康、优美的旅游文化。(本文来源于《国际公关》期刊2019年11期）
苟月华[2]（2019）在《公共图书馆的读者不文明行为约束机制探讨》一文中研究指出读者的不文明行为扰乱了正常阅读秩序,影响了图书馆的形象,也影响了图书馆员的工作积极性,在《公共图书馆法》指引下,针对读者的不文明行为制定一整套具体约束管理措施是当务之急。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年19期）
林洁如[3]（2019）在《“游园黑名单”:要行为约束也要文明内化》一文中研究指出约束不文明游览行为,既要以强力手段标定人们的行为边界,也要唤醒人们内在的文明意识。游园本是乐事,现在却上升到如有游园行为不规范便会被拉入黑名单。近年来,随着旅游市场的发展、出游人口规模的扩大,景区游客不文明现象也层出不穷,在文物、历史遗迹(本文来源于《新产经》期刊2019年05期）
滕尔越,张莉,邱阳,史丽萍[4]（2018）在《个体安全生产行为约束机制的元分析研究》一文中研究指出安全生产事故的存在严重影响了世界各国的生产行业发展及员工的个体安全。本文运用元分析和路径分析方法,以社会学习理论为理论基础,对个体安全生产行为的约束因素及约束机制展开探讨并探索文化因素的调节作用。通过对来源于57项实证研究的65个独立样本进行元分析发现:(1)安全氛围和安全领导力均对个体安全生产行为具有显着的正向影响;(2)安全沟通在安全氛围和安全生产行为之间起到部分中介作用,在安全领导力和安全生产行为之间起到完全中介作用;(3)权力距离较高、集体主义文化的文化情境下,安全氛围对安全生产行为的正向作用更显着;权力距离较高的文化情境下,安全领导力对安全生产行为的正向作用更显着。(本文来源于《管理评论》期刊2018年12期）
陈媛,吴胜洁,董春玲[5]（2018）在《旅游者个人时空间行为约束下的旅游线路推荐》一文中研究指出针对旅游者制定旅游线路的个性化需求,提出了一种基于旅游者时空间行为约束的旅游线路推荐方法。该法从地理学视角,将旅游线路看作旅游者行为在空间上的表征,通过分析旅游者行为对旅游线路选择的约束条件,提出以时间距离和兴趣偏好作为主要约束条件,通过改进GIS最短路径算法,计算旅游者个性化决策行为下的景点得分高的景点集合,规划出一条合理的旅游线路。以武夷山景区为实验区域,模拟旅游者需求,将算法推荐结果在web端进行了可视化。实验表明:推荐算法能够有效根据旅游者不同行为约束需求推荐个性化的、合理的旅游线路。(本文来源于《绿色科技》期刊2018年21期）
费玲莉[6]（2018）在《关于个人购付汇违规行为约束惩戒机制的思考》一文中研究指出自2017年元月个人外汇信息申报制度完善以来,由于个人信息申报真实性核实难,违规申报行为查处难,弱化了个人外汇管理效果,导致个人购付汇分拆仍时有发生,建议完善个人购付汇违规行为约束惩戒机制。(本文来源于《时代金融》期刊2018年09期）
邓爱民,祝小林[7]（2018）在《结伴出游对不文明旅游行为约束效果研究——基于网络内容分析》一文中研究指出随着不文明旅游行为的频频曝光,如何有效的遏制不文明旅游行为成为近年来研究的重点,但从社会抑制效应角度和结伴出游情景的研究相对空白。本文基于社会抑制效应和道德发展阶段理论,专注于结伴出游情景,采用内容分析法,研究结伴出游与游客行为的关系。研究发现,旅游行为可以被内在动机和目标通过无意识方式激活,同伴的关注能使得游客形成一种无形的道德空间,并促使游客对旅游行为进行约束与抑制。景区经营者可以通过模拟结伴情景,在景区设置匹配景区形象的立体标志牌,让游客有被凝视感。(本文来源于《武汉商学院学报》期刊2018年01期）
陈瑶,禹建柏[8]（2018）在《加拿大安大略省早期教育工作者职业行为约束机制探析——基于行业自律的视角》一文中研究指出为规范早期教育工作者的职业行为,加拿大安大略省通过立法、成立行业自律协会,对早期教育工作者实施注册制度,监管注册人员,受理与调查投诉问题。投诉受理委员会对问题进行甄别,情节轻微的问题直接给出处理意见,严重的职业不当行为移交纪律委员会处理,教育者知识、能力不足的问题移交职业适应性委员会处理。上述部门依照法律法规对注册人员进行惩处,处理结果面向社会公示。通过建立行业自律机制,完善投诉处理程序,该省早期教育工作者的职业行为得到了有效监督。(本文来源于《特立学刊》期刊2018年01期）
王俏荔[9]（2017）在《我国医疗市场医师过度医疗行为约束机制的博弈分析》一文中研究指出目的:探讨我国医疗市场医师过度医疗行为的约束机制。方法:在一定的假设条件下(假定医院和医师的诉求一致、政府和患者的诉求一致等),应用混合策略(博弈论)方法分别分析政府和医师、患者和医师行为的纳什均衡条件,并结合现实情况对这些约束条件进行定性分析。结果与结论:加大对医师过度医疗行为的惩罚力度、提高患者的择医权和引入公众对政府满意度评价,能实现博弈的纳什均衡并能有效抑制过度医疗。政府应营造竞争环境来加强患者的择医权,并在促进各方激励相容的基础上,完善相关的法制建设以增强监督的执行力度;同时应建立医师诚信档案以形成有效的医师声誉激励机制,并积极探索以减少参评成本为基础的患者参评机制。(本文来源于《中国药房》期刊2017年29期）
邱述兵,汪张林[10]（2017）在《大学生课堂学习中的手机行为约束与规范使用》一文中研究指出针对当前大学生课堂学习中的手机使用状况进行调研分析,探讨课堂学习中手机使用行为的利与弊,研究认为:在大学生课堂学习过程中,手机使用更多的是一种"玩具",而不是学习的"工具",其对课堂学习的影响弊大于利,并从"教与学"两个方面,提出了课堂学习中的"手机使用"行为约束与规范性实施策略。(本文来源于《湖北第二师范学院学报》期刊2017年09期）
行为约束论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
读者的不文明行为扰乱了正常阅读秩序,影响了图书馆的形象,也影响了图书馆员的工作积极性,在《公共图书馆法》指引下,针对读者的不文明行为制定一整套具体约束管理措施是当务之急。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
行为约束论文参考文献
[1].吴秀沛,欧静.旅游景区游客不文明行为约束机制研究[J].国际公关.2019
[2].苟月华.公共图书馆的读者不文明行为约束机制探讨[J].传播力研究.2019
[3].林洁如.“游园黑名单”:要行为约束也要文明内化[J].新产经.2019
[4].滕尔越,张莉,邱阳,史丽萍.个体安全生产行为约束机制的元分析研究[J].管理评论.2018
[5].陈媛,吴胜洁,董春玲.旅游者个人时空间行为约束下的旅游线路推荐[J].绿色科技.2018
[6].费玲莉.关于个人购付汇违规行为约束惩戒机制的思考[J].时代金融.2018
[7].邓爱民,祝小林.结伴出游对不文明旅游行为约束效果研究——基于网络内容分析[J].武汉商学院学报.2018
[8].陈瑶,禹建柏.加拿大安大略省早期教育工作者职业行为约束机制探析——基于行业自律的视角[J].特立学刊.2018
[9].王俏荔.我国医疗市场医师过度医疗行为约束机制的博弈分析[J].中国药房.2017
[10].邱述兵,汪张林.大学生课堂学习中的手机行为约束与规范使用[J].湖北第二师范学院学报.2017
论文知识图
