高校专业课程建设问题研究——以计算机类专业为例

论文摘要

高等学校一直担任着培养高技能人才的重任,其中专业课程建设在培养人才过程中起着决定性的作用。为满足应用型人才培养规格,适应社会各行业的需求,高校计算机类专业课程面临着巨大的挑战和变革。要进行专业设置和专业建设,首先应该了解当前高校计算机类专业设置存在的问题,以对症下药。

论文目录

• 1 目前我国高校计算机类专业课程设置存在的问题
•   1.1 课程内容重复和陈旧
•   1.2 课程结构不合理
•   1.3 缺乏科学和人文精神的融合
• 2 专业课程建设的局限性
•   2.1 就业压力加大，挤压了人文专业的生存空间
•   2.2 市场化让传统专业受到冷落
•   2.3 教师教学的积极性不高
• 3 专业课程建设的路径突破

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 司伟利

关键词: 高校专业设置,计算机类专业建设,问题研究

来源: 科技资讯 2019年32期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 高等教育,计算机硬件技术

单位: 广东工商职业技术大学

分类号: G642.3;TP3-4

DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.32.114

页码: 114-115

总页数: 2

文件大小: 1627K

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