导读:本文包含了戴季陶论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:国民政府,台湾,中山大学,考试,神道,考古学,青年团。
戴季陶论文文献综述写法
胡晓雯[1]（2019）在《论戴季陶的治边思想》一文中研究指出戴季陶所处的时代和他的经历导致其思想具有复杂性。他在青少年时期受到家乡的民族运动和民族思想的影响,留学日本时又曾参与了中国同盟会的成立大会,受到革命思想的熏陶。回国后经由别人引荐以新闻记者的身份拜会孙中山,受到赏识后便一直追随孙中山,其思想和他初期的政治活动受到孙中山影响。孙中山亡后,他成为蒋介石的忠实拥趸,南京国民政府成立以后戴季陶在统治集团中占据了重要地位。他受孙中山的影响十分重视对西北地区的开发,在成为蒋介石的幕僚后他为巩固国民党的统治提出了开发西北的初步构想。本文阐述了戴季陶治边思想的形成与具体的主张以及在其影响之下国民政府对内蒙古地区的管理和开发,试图总结一些对当今开发大西北有益的内容。本文主要有五部分内容,在前言部分介绍了前人关于民国时期的民族关系、民族制度、戴季陶的治边与开发思想、当时学人关于边疆的认识和看法、民国政府的治边政策研究等。第一章的主要内容是少年戴季陶民族思想的萌芽,青年戴季陶在孙中山的影响下民族主义思想的形成及成熟。第二章是本文的重点,首先探讨戴季陶的边疆治理和开发思想的来源,其思想来源主要是孙中山的影响及当时国内外的现实情况的影响;其次探讨戴季陶治理边疆的具体主张及其提出的治边主张与思想的不足之处,此外还与当时的学人的开发思想进行对比。第叁章主要介绍了民国政府的治理西北边疆尤其是内蒙古的政策,详细介绍了南京国民政府对内蒙古地区的统治政策与开发的举措。最后一部分为结语,主要探讨戴季陶的治边主张与国民政府的治理与开发对内蒙古的影响。(本文来源于《内蒙古大学》期刊2019-05-23）
胡丰顺,陈蒙蒙[2]（2019）在《从拥抱到决裂:戴季陶与马克思主义的合分及其原因分析》一文中研究指出戴季陶是近代中国国民党内一位重要的思想家和理论家,其与马克思主义由接触到反对、攻击的重大转折,对国民党的政治思想和国民党自身的转向产生了重要影响。梳理戴季陶与马克思主义由接触到反对、攻击的过程,并分析其中缘由,可以厘清一定历史时期国民党与共产党合作的思想基础,以及国民党和共产党矛盾斗争的根本理论分歧,也可以明晰国共合作和马克思主义在中国化进程中所经受的复杂主客体因素的影响,从而为新时期推进国共交流和推进马克思主义中国化提供历史借鉴。(本文来源于《社会科学动态》期刊2019年04期）
谢园园[3]（2019）在《五四时期戴季陶与早期马克思主义的传播——以《星期评论》中戴季陶署名文章为研究对象》一文中研究指出通过考察《星期评论》创刊的国内外环境,以《星期评论》中戴季陶署名文章为研究对象,着重分析其与早期马克思主义内容密切相关的劳工运动、女子解放、社会主义、工读互助四个方面,以求科学评价五四时期戴季陶对早期马克思主义传播发挥的作用。(本文来源于《党史博采(下)》期刊2019年02期）
吴跃农[4]（2018）在《多变人生——国民党右派戴季陶》一文中研究指出戴季陶(1890-1949),国民党右派成员。早年留学日本,参加中国同盟会。辛亥革命前,主编《天锋报》;辛亥革命后,反对袁世凯帝制。在国民党第一次全国代表大会上,当选为国民党中央执行委员会委员,并任宣传部长。孙中山逝世后,参加"西山会议派",形成了"戴季陶主义"。1927年参与策划"四一二"反革命事变。后历任南京国民政府委员、考试院院长等职。戴季陶与中共之间有着很深的渊源。(本文来源于《党史纵横》期刊2018年09期）
王心文[5]（2018）在《田汉舌战戴季陶:孙中山是人不是神》一文中研究指出1929年夏,南国社(1927年冬由田汉等人在上海创办,前身是南国电影剧社,从事文学、电影、音乐、戏剧等文艺活动)到了南京,准备公演戏剧《孙中山之死》。孙中山由洪深扮演;孙夫人宋庆龄由杨泽蘅扮演。洪深新加入南国社,担此重任,他兢兢业业研究台词,并找来孙中山演说的留声胶片反复放听,体验角色。正在大家忙碌之际,国民党中宣部忽然派人送来请柬,约南国社成员下午到国府委员、考试院院长兼中宣部部长戴季陶羊皮巷的住宅举(本文来源于《文史博览》期刊2018年06期）
王金龙[6]（2018）在《从《青年之路》看戴季陶的党化教育思想》一文中研究指出1924年改组前后,国民党开始实施党化教育,当时作为革命人才摇篮的中山大学首当其冲。1926年戴季陶被任命为中大校长后,开启了其在中大的党化教育历程。戴季陶的党化教育思想以叁民主义为根本,强调通过对知识、经验这一"知"的掌握来增进对叁民主义这一"信"的理解与信仰;与此同时,他一方面以叁民主义的民族性与传统性来区别、对抗马克思主义的世界性与现代性,一方面又以学科知识的科学性实用性建设来完善、证明叁民主义。戴季陶的党化教育思想是与其"戴季陶主义"一脉相承的,都试图证明叁民主义的正统性与国民党统治的合法性。(本文来源于《齐鲁学刊》期刊2018年03期）
敖凯[7]（2018）在《戴季陶“真电”风波引发的考古学大论战》一文中研究指出中国社会科学院近代史研究所档案馆藏有一封李济致丁文江的信函，内容如下：在君我兄尊鉴：今日有一怪事发生：蔡先生收到戴季陶自西安拍来长电，此电兼致汪、蒋及雪艇等，大反对我们的考古工作，照他的意思，似乎我们应该得一凌迟的处罚。此电已遍载上海各报，看后(本文来源于《团结报》期刊2018-04-05）
宋帮强[8]（2018）在《试析戴季陶的演讲稿《孙中山与台湾》》一文中研究指出20世纪20年代,台湾先进青年深感只有祖国强大才能解救被日本殖民者奴役的台湾,因此,他们纷纷参加祖国大陆的革命运动。1926年12月,在祖国大革命的影响下,广东的台湾青年学生在中山大学校长戴季陶的支持下,发起成立了广东台湾学生联合会。为了更好声援台湾人民反日斗争,1927年2月5日,戴季陶应广东台湾学生联合会之邀,在黄埔军校作了名为《孙中山与台湾》的演讲。该演讲使台湾学生进一步了解到,孙中山在临终之际,不仅关心台湾同胞及其革命事业,而且还高瞻远瞩,放眼东方和全世界,把台湾人民的解放事业与世界被压迫民族、无产阶级的解放事业看作一个不可分割的整体,提出了联合世界被压迫民族和无产阶级共同打倒帝国主义的建议,进而为台湾人民的解放事业指明了方向。(本文来源于《河南科技大学学报(社会科学版)》期刊2018年01期）
次苗苗[9]（2017）在《外部视野下的“日本”——以戴季陶的《日本论》为中心》一文中研究指出我们如何认识日本?从何处认识日本?你眼中的日本形象是什么?可以说,日本已经把中国细致又深刻地剖解了几千几万遍,但中国人对日本的精辟研究却为数不多。在认识日本中,日本究竟是如何言说自己的固然重要,但是,站在他者的外部视野下考察日本也是相当有价值的。就此而言,戴季陶的日本认识,戴季陶的日本论,为我们探明日本社会、勾勒日本形象,提供了十分必要的范本。(本文来源于《2017中国·厦门外国语言文学研究生学术论坛暨厦门大学外文学院第十届研究生学术研讨会论文集》期刊2017-12-16）
罗青意[10]（2017）在《戴季陶教育及考试思想探析》一文中研究指出戴季陶作为民国时期的政治理论家,其教育及考试思想既包含着浓厚的传统元素,又体现出鲜明的现代色彩;既有一定的守旧性,又有明显的创新性。戴季陶的教育特别是考试思想对民国考试制度与人才选拔产生了重要的影响,同时对我们今天研究学校教育与考试的关系以及教育考试制度改革也有一定的参考价值。(本文来源于《中国考试》期刊2017年12期）
戴季陶论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
戴季陶是近代中国国民党内一位重要的思想家和理论家,其与马克思主义由接触到反对、攻击的重大转折,对国民党的政治思想和国民党自身的转向产生了重要影响。梳理戴季陶与马克思主义由接触到反对、攻击的过程,并分析其中缘由,可以厘清一定历史时期国民党与共产党合作的思想基础,以及国民党和共产党矛盾斗争的根本理论分歧,也可以明晰国共合作和马克思主义在中国化进程中所经受的复杂主客体因素的影响,从而为新时期推进国共交流和推进马克思主义中国化提供历史借鉴。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
戴季陶论文参考文献
[1].胡晓雯.论戴季陶的治边思想[D].内蒙古大学.2019
[2].胡丰顺,陈蒙蒙.从拥抱到决裂:戴季陶与马克思主义的合分及其原因分析[J].社会科学动态.2019
[3].谢园园.五四时期戴季陶与早期马克思主义的传播——以《星期评论》中戴季陶署名文章为研究对象[J].党史博采(下).2019
[4].吴跃农.多变人生——国民党右派戴季陶[J].党史纵横.2018
[5].王心文.田汉舌战戴季陶:孙中山是人不是神[J].文史博览.2018
[6].王金龙.从《青年之路》看戴季陶的党化教育思想[J].齐鲁学刊.2018
[7].敖凯.戴季陶“真电”风波引发的考古学大论战[N].团结报.2018
[8].宋帮强.试析戴季陶的演讲稿《孙中山与台湾》[J].河南科技大学学报(社会科学版).2018
[9].次苗苗.外部视野下的“日本”——以戴季陶的《日本论》为中心[C].2017中国·厦门外国语言文学研究生学术论坛暨厦门大学外文学院第十届研究生学术研讨会论文集.2017
[10].罗青意.戴季陶教育及考试思想探析[J].中国考试.2017