论文摘要
随着智能时代的到来,互联网信息技术与医学生物化学课程深入融合,促使传统"一言堂、填鸭式"的教学模式,变得网络化、数字化、多样化的终身教育模式,不受时间、空间的限制,处处能学、时时能学。激发了学生自主学习的意识,变被动学习为主动快乐的学习,从而提高了教学质量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张雪莲
关键词: 生物化学,教学改革,超星学习通,教学质量
来源: 才智 2019年31期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 白城医学高等专科学校
基金: “白城医学高等专科学校立项研究课题”《利用超星学习通融合传统教学提高生物化学质量的研究》的阶段性成果
分类号: Q5-4;G434
页码: 58
总页数: 1
文件大小: 1796K
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