导读:本文包含了传热问题论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:比热,系数,体积,热工,性能,现场,数值。
传热问题论文文献综述
许明田[1](2019)在《一种求解对流占优传热和流动问题的高分辨格式》一文中研究指出由于对流占优传热和流动问题的解中通常含有不连续点或梯度急剧变化的区域,通常的数值方法求解这类问题时容易出现非物理振荡,目前解决这类问题的数值方法主要有TVD格式和WENO格式。最近Augustin等检验了这些高分辨格式,发现虽然这些格式基本避免了在不连续点或梯度急剧变化区域附近出现非物理振荡,但又产生了其它的缺点:出现了对内层或边界层大的涂抹区域;得到的内层或边界层的位置不正确;计算成本高。为了探索求解对流占优输运问题的新途径,在有限体积法框架下,我们提出了求解对流占优的传热和流动稳态解的新的高分辨格式。这类格式的主要思想是在计算有限体积界面上的未知函数的值时引进待定的加权参数,得出截断误差的解析表达式,在这一过程中充分利用了由控制方程给出的未知函数的高阶导数和低阶导数的关系,然后令截断误差为零,从而得到了待定的加权参数的解析表达式。由于截断误差为零,因此理论上可以得到类似于精确解的高精度数值解,我们的数值结果也证实了这一结论。由于这类格式得到的离散代数方程组和传统的基于中心差分的有限体积法具有同样的带宽和结构,因此和传统的有限体积法相比,没有增加计算成本。我们发现加权参数的解析表达式清晰地反映了输运性,因此避免了在不连续点处出现非物理振荡,我们的计算结果也表明:应用这一方法求解阶跃函数形式的解时,即使利用几个节点对求解区域进行离散,也没有出现任何非物理振荡,且可得到接近于精确解的高精度的解。对于非稳态的对流扩散问题,需要对关于一个时间步长的时间积分进行离散,传统的离散方法采用上个时间步和现在时间步上的被积函数的加权平均乘以时间步长的方法,但加权平均的权重分别取为1、0或0.5,分别得到显式格式、全隐格式和Crank-Nicolson格式。我们把权重设为待定参数,给出截断误差,然后利用控制方程把误差表达式中的高阶导数表示为低阶导数,并令其尽量小,由此得出计算待定权重的解析表达式。对于非稳态的导热问题,我们发现该权重为,这一格式虽然和Crank-Nicolson方法具有同样的计算工作量,但其具有六阶精度。最近我们把这一方法推广用于求解对流占优的对流扩散问题,得到了待定加权参数关于网格Peclet数的解析表达式,从而构造出一种新的高分辨有限体积格式,应用这种方法求解雷诺数为2.0E+8的Burgers方程时,不仅没有引起任何非物理振荡,且其精度可达5.5E-14,展示了我们构造的高分辨格式在求解复杂的传热和流动问题的广阔前景。(本文来源于《2019年全国工业流体力学会议摘要集》期刊2019-08-10)
刘钦,马立,吴王良[2](2019)在《现场检测墙体热工性能的传热反问题方法研究》一文中研究指出针对现有导热系数现场检测方法存在的局限性,基于墙体非稳态传热的频率响应理论,提出了一种求解单层均质墙体导热系数和体积比热的传热学反问题方法,并进行了实验验证。结果表明,此方法应用于导热系数和体积比热的现场检测时,具有一定的可行性和便捷性。(本文来源于《山西建筑》期刊2019年11期)
刘钦,马立,吴王良[3](2019)在《墙体热工性能现场检测的传热反问题方法研究》一文中研究指出简要介绍了建筑围护结构导热系数的现场检测方法,指出了现有检测方法存在的局限性。基于谐波反应法,提出了一种求解单层均质墙体导热系数和体积比热的传热学反问题方法,并进行了模拟验证和实验验证。结果表明,此方法应用于导热系数和体积比热的现场检测时,具有一定的可行性和便捷性。(本文来源于《建筑节能》期刊2019年06期)
刘钦[4](2019)在《墙体热工性能现场检测的传热反问题方法研究》一文中研究指出我国建筑能耗占总能耗较大的比例,而围护结构导致的能耗在建筑能耗中所占比例最高,围护结构热工性能检测对建筑节能具有重要意义。针对现有围护结构热工性能现场检测方法存在的局限性,以谐波反应法中的频率响应理论为基础,提出两种在非稳态传热条件下,根据输出响应、输入信号和热力系统叁者的数学关系,求解单层均质墙体的导热系数和体积比热以及多层墙体的热惰性指标的传热学反问题方法。首先,对反问题方法进行仿真模拟验证。在设定的传热条件下,采用反问题方法求解叁种单层材料的导热系数和体积比热,以及叁种不同材料层按六种不同排序组成的六种墙体的热惰性指标和蓄热特征数,结果验证了反问题方法用于求解单层和多层墙体的热工性能指标,理论上是完全可行的。同时通过对多层墙体的模拟结果进行分析,引出了多层墙体的蓄热特征数的概念,蓄热特征数与单层墙体的蓄热系数物理意义一致,其反映了多层墙体各组成层特定排序、特定构造下的蓄热特性,多层墙体的热惰性指标和蓄热特征数共同决定了墙体的非稳态传热特性。接着,在实验条件下,运用反问题方法对不同厚度的纤维增强硅酸钙板和XPS挤塑板,以及两侧水泥抹灰的实心砖墙体进行了热工性能检测,结果说明了反问题方法可用于检测墙体的热工性能指标。最后,通过一现场检测实例,再次验证反问题方法的可行性,并给出了反问题方法现场应用的具体流程。(本文来源于《西南科技大学》期刊2019-05-01)
周炳红,王妍卉,尕永婧,罗庶[5](2019)在《运载火箭推进剂复杂流动传热问题数值模拟中的模型简化方法》一文中研究指出在运载火箭改进优化或新型运载火箭设计过程中,会遇到各种复杂的流动与传热问题。按照真实产品和物理过程直接建立的数值计算模型过于复杂,不同尺度的结构、流动与传热、长时间的飞行过程相互耦合,出现计算时间太长(数年)、收敛困难、程序调试困难等问题。针对初始条件复杂、飞行过程复杂、边界条件复杂3类具体问题,总结了3种相应的模型简化方法,分别是工程经验法、极限参数法、低维近似法,为推进剂复杂流动与传热的数值模拟提供参考。(本文来源于《宇航总体技术》期刊2019年02期)
张梦童,魏月超,罗建春,李俊松[6](2019)在《高温作业专用服装传热问题的研究》一文中研究指出本文针对高温作业专用服装设计的问题进行探讨,运用了傅里叶热传导定律、拉普拉斯变换方法和穷举法,建立了半无限长细杆导热模型、基于MATLAB穷举法的厚度优化模型,得出了高温工作服四层材料(包括人体与服装间隙)在高温环境下的温度分布求法以及在给定的温度环境和工作时间限制下,确定满足实际科研目标的一层及多层可变材料最优厚度的有效方法,提出合理的厚度优化建议。(本文来源于《科技创新导报》期刊2019年04期)
郑连存,韩世豪[7](2018)在《基于流变协同机制的粘弹性非牛顿流体耦合流动与传热问题研究》一文中研究指出非牛顿流体在化工、食品、石油及生物工程等许多领域有广泛的应用。人们在非牛顿流体流变特性研究方面已经取得了很大进展,但是对于剪切流动过程中质能传递特性的研究仍然欠缺,多年来一直照搬牛顿流体情况来处理。事实上,在剪切流动中其热、质通过流体微团来输运,非牛顿流体的流变机制不同必然要影响到其质能传递特性的不同。作者基于多年非牛顿流体复杂流动与传热、传质的研究工作,提出非牛顿流体热质输运遵循流变协同机制,应该基于非牛顿流体的流变特性来构建其热质输运本构关系模型。该文以上随体导数Maxwell粘弹性非牛顿流体模型为例,考虑到Maxwell流体的松弛特性,引入Cattaneo-Christov热通量公式,原创性提出基于粘弹性流体流变协同的传热本构方程模型,并推导出基于该本构模型下的粘弹性流体边界层耦合流动与传热问题非线性偏微分方程组。引入适当相似变换及利用同伦分析方法求解得到了问题的近似解,并讨论了相关参数对于流动与传热的影响。(本文来源于《科学观察》期刊2018年06期)
曹阳,丛日立,赵明宇,晨光,张伟东[8](2018)在《热参数扰动下一维相变传热定解问题的稳定性研究》一文中研究指出研究热参数扰动对一维相变传热方程解的稳定性的影响,应用存在解析解的一维相变传热定解问题,运用数值试验研究了热参数存在误差时,中间值γ、相变面位置及各相温度的变化规律.寒区工程热稳定性的维护取决于对其温度场的准确计算和预测,温度场计算是一个相变导热问题,计算所用的热参数由试验测定,所产生的试验误差难以避免,热参数的误差或扰动是否会引起相变导热问题中相变界面及温度场产生误差是一个微分方程稳定性问题,然而,相变导热问题由于其强非线性,目前尚无解析方法对其稳定性进行判断与分析.分析计算表明,中间值γ的扰动受已冻区比热容c1影响最大;相变面位置的扰动受已冻区导热系数k1影响最大;各相温度场分布主要受该相热参数的影响,而对其它相的热参数不敏感.研究结果可以为寒区工程温度场计算时热参数的测试方法、测试精度等提供科学依据.(本文来源于《内蒙古大学学报(自然科学版)》期刊2018年06期)
曲燕[9](2018)在《论问题导向的研究生思维能力培养——以传热强化课程体系构建为例》一文中研究指出如何提高研究生运用理论知识解决实际工程问题的能力,是工科研究生培养的关键问题。本文以传热强化课程的体系构建为例,阐述了如何在教学内容设计、教学方法运用中培养学生分析问题、简化思维、抽象思维、数学计算四大能力;以"具体问题—强化技术—传热理论—应用推广"为主线,提出了工程应用、技术、理论有机结合的教学内容设计方法;以重思路、善对比、规范化为纲要,提出了在对比中区分方法、在规范化训练中提高思维能力、在归纳总结中积累经验的教学方法。(本文来源于《化工高等教育》期刊2018年05期)
郭文文,李国能,胡桂林[10](2018)在《问题驱动CDIO教学法在传热学教学中的应用》一文中研究指出中国制造业转型升级对高等应用型工程人才的培养提出了迫切需求。以能源类专业课传热学课程为例,剖析当前传热学课程教学中亟待解决的一些问题,并结合能源类专业的教学特点和实际情况,进行基于问题驱动的CDIO一体化课程体系构建,以阐述问题驱动式学习与CDIO体系相融合的创新教育理念,从而对基于问题驱动的CDIO模式的教学效果评价及反馈等方面进行探索。这对能源类专业课教学具有一定的参考作用。(本文来源于《浙江科技学院学报》期刊2018年05期)
传热问题论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
针对现有导热系数现场检测方法存在的局限性,基于墙体非稳态传热的频率响应理论,提出了一种求解单层均质墙体导热系数和体积比热的传热学反问题方法,并进行了实验验证。结果表明,此方法应用于导热系数和体积比热的现场检测时,具有一定的可行性和便捷性。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
传热问题论文参考文献
[1].许明田.一种求解对流占优传热和流动问题的高分辨格式[C].2019年全国工业流体力学会议摘要集.2019
[2].刘钦,马立,吴王良.现场检测墙体热工性能的传热反问题方法研究[J].山西建筑.2019
[3].刘钦,马立,吴王良.墙体热工性能现场检测的传热反问题方法研究[J].建筑节能.2019
[4].刘钦.墙体热工性能现场检测的传热反问题方法研究[D].西南科技大学.2019
[5].周炳红,王妍卉,尕永婧,罗庶.运载火箭推进剂复杂流动传热问题数值模拟中的模型简化方法[J].宇航总体技术.2019
[6].张梦童,魏月超,罗建春,李俊松.高温作业专用服装传热问题的研究[J].科技创新导报.2019
[7].郑连存,韩世豪.基于流变协同机制的粘弹性非牛顿流体耦合流动与传热问题研究[J].科学观察.2018
[8].曹阳,丛日立,赵明宇,晨光,张伟东.热参数扰动下一维相变传热定解问题的稳定性研究[J].内蒙古大学学报(自然科学版).2018
[9].曲燕.论问题导向的研究生思维能力培养——以传热强化课程体系构建为例[J].化工高等教育.2018
[10].郭文文,李国能,胡桂林.问题驱动CDIO教学法在传热学教学中的应用[J].浙江科技学院学报.2018