论文摘要
高职院校数学教学作为公共基础课程,只有与学生所学专业建立联系,才能更好地发挥出重要作用,因此,高职数学教学要以围绕为专业服务原则进行优化改革,才能尽快实现高职院校的发展目标.本文分析了我国高职院校数学教学中存在的问题、数学课程改革研究以及基于专业服务的高职数学教学改革措施.
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李素伟
关键词: 专业服务,高等数学,教学改革
来源: 数学学习与研究 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 湖南国防工业职业技术学院
分类号: G712;O1-4
页码: 29
总页数: 1
文件大小: 81K
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