知识型服务业论文_潘玥斐

导读:本文包含了知识型服务业论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:服务业,知识型,产业,中国,经济,杨浦区,要素。

知识型服务业论文文献综述

潘玥斐[1](2017)在《优先发展知识型服务业》一文中研究指出本报讯 (记者潘玥斐)8月18—19日,第十五期中国现代化研究论坛暨中国未来研究会现代化研究分会首届会员大会在京举行。与会专家学者围绕“服务业现代化的发展趋势和战略选择”主题展开研讨。与会学者认为,2010年以来,世界经济处于服务经济时代。世界(本文来源于《中国社会科学报》期刊2017-08-21)

何传启[2](2016)在《发展知识型服务业的战略构想》一文中研究指出2016年中国科学院中国现代化研究中心完成的《中国现代化报告2016》,提出了面向知识经济时代的中国服务业现代化路线图,优先发展知识型服务业,建设知识创新强国、知识传播强国和知识经济强国。它是我国建设知识经济强国的第一份战略构想。如果根据生产力(本文来源于《科技日报》期刊2016-07-11)

王淼[3](2016)在《我国应优先发展知识型服务业》一文中研究指出6月25日,《中国现代化报告2016》(以下简称报告)专家座谈会在北京举行,中国科学院中国现代化研究中心主任、中国现代化战略研究课题组组长何传启研究员和他的研究团队向与会专家学者描绘了未来30年我国服务业现代化的路线图。该报告建议我国实施知识强国战略,优(本文来源于《中国改革报》期刊2016-06-28)

陈金明[4](2016)在《知识型服务业员工激励要素研究》一文中研究指出知识经济时代的到来与互联网科技的发展促进了服务业的崛起,服务业中知识含量较高的知识密集型服务业从传统服务业中区分开来,作为高素质的人力资本群体,知识型服务业中知识型与非知识型员工的激励成为企业管理中的关键活动,本文以价值性和独特性为标准对知识型服务业中从业人员进行类别划分,并在此基础上,对各类别的激励要素需求进行研究,得出系统的知识型服务业激励要素框架。(本文来源于《中国人力资源开发》期刊2016年12期)

费彧,张宝明[5](2015)在《知识型服务贸易对我国服务业就业的影响研究》一文中研究指出具备高科技、高附加值特征的知识型服务贸易,通常使人们与技术化替代劳动力,引致大规模失业联系在一起。故而知识型服务贸易对服务业就业的作用常常遭到人们的偏见与忽视。笔者以1982-2012年的统计数据为基础,通过协整模型研究我国知识型服务贸易与服务业就业之间的关系,发现知识型服务出口能促进我国服务业就业,而知识型服务贸易进口则会对我国服务业就业产生抑制作用。(本文来源于《改革与开放》期刊2015年18期)

白丽,张燕[6](2015)在《广东智慧产业、创意产业、知识型服务业的人才需求特性研究》一文中研究指出伴随着经济发展的全球化、智慧化和知识化不断加速,智慧产业、创意产业和知识型服务业正逐渐成为世界经济发展的新热点和经济发达地区关注的重点。智慧产业、创意产业、现代知识服务业主要通过聚集、整合、开发人才智慧、创意与人力资源,形成全新的价值及竞争优势。当前,广州智慧产业、创意产业、知识型服务业对人才需求特征呈现出人才需求总量大、企业类型多样,不同专业背景的人才需求比例差异大、对高层次人才需求量大等突出特点。根据这些特点,广州市需要首先解决人才总体的培养和成长环境问题。目前广州大多数高校培养的毕业生与智慧产业、创意产业、知识型服务产业的需求不相符,造成市场上企业的需求与高校培养的人才脱节的现象,因而要采取不同的人才战略。(本文来源于《商业经济》期刊2015年03期)

张燕,白丽[7](2014)在《广东省智慧产业、创意产业、知识型服务业的创新智力要素研究》一文中研究指出智慧产业、创意产业、知识型服务业发展创新的关键是人才,而影响人才发展的智力因素包括观察力、思维能力、创造力等,其能力的培养主要依靠高校的教育。目前,广东省各大高校由于教学方式陈旧、教师素质较低、教育体系不完善等原因,还存在人才观察力不足、思维能力较弱、缺乏想象力等问题。广东省高校应加快形成开放式的育人模式,完善自身的教育体系,建立多渠道的交流机制,增强与政府、企业的互动,构建多层次的发展平台,以培养一批优秀的人才,促进其服务业的进一步发展。(本文来源于《商业经济》期刊2014年23期)

何秀芳,刘宇[8](2014)在《构建“以科教为特色、以服务经济为核心”的新型产业体系 实现知识型现代服务业跨越式发展》一文中研究指出编者按:上海市杨浦区拥有“叁个百年”深厚的政治、历史、文化底蕴。本世纪初,面对国企转制和产业结构调整的压力,杨浦尝试依托区域内科教和人才资源优势,用科技创新推动产业结构调整。经过十几年的探索,走出了一条“叁区联动、创新驱动”的转型发展之路,基本形成了以科(本文来源于《中国贸易报》期刊2014-12-04)

王凌[9](2013)在《培育人才创新动力:知识型服务业发展的关键》一文中研究指出加快发展知识型服务业是中国经济转型发展的战略选择,行业人才创新动力的培育决定着今后一段时期知识型服务业的加快发展程度。人才心智动力、物质基础动力、职业发展动力、文化价值动力、组织外部动力是影响培育成效的重要因素,发挥好政府在培育中的"充实、规范、引导"作用则是政府作为培育重要主体的具体职责实现。(本文来源于《科技管理研究》期刊2013年23期)

钱琳,周文魁[10](2013)在《国际知识型服务业发展态势分析》一文中研究指出现代服务业的发达程度已经成为衡量一个国家或地区现代化的重要标志之一,而以信息技术和专业知识为基础的知识型服务业发挥了越来越重要的作用。随着经济全球化的加深和新一轮产业革命的出现,知识型服务业日益显示出国际化特征,呈现出新的发展态势。文章分析了目前国际知识型服务业的最新发展态势,为江苏在创新驱动战略下加快发展知识经济提供经验借鉴。(本文来源于《江苏科技信息》期刊2013年16期)

知识型服务业论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

2016年中国科学院中国现代化研究中心完成的《中国现代化报告2016》,提出了面向知识经济时代的中国服务业现代化路线图,优先发展知识型服务业,建设知识创新强国、知识传播强国和知识经济强国。它是我国建设知识经济强国的第一份战略构想。如果根据生产力

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

知识型服务业论文参考文献

[1].潘玥斐.优先发展知识型服务业[N].中国社会科学报.2017

[2].何传启.发展知识型服务业的战略构想[N].科技日报.2016

[3].王淼.我国应优先发展知识型服务业[N].中国改革报.2016

[4].陈金明.知识型服务业员工激励要素研究[J].中国人力资源开发.2016

[5].费彧,张宝明.知识型服务贸易对我国服务业就业的影响研究[J].改革与开放.2015

[6].白丽,张燕.广东智慧产业、创意产业、知识型服务业的人才需求特性研究[J].商业经济.2015

[7].张燕,白丽.广东省智慧产业、创意产业、知识型服务业的创新智力要素研究[J].商业经济.2014

[8].何秀芳,刘宇.构建“以科教为特色、以服务经济为核心”的新型产业体系实现知识型现代服务业跨越式发展[N].中国贸易报.2014

[9].王凌.培育人才创新动力:知识型服务业发展的关键[J].科技管理研究.2013

[10].钱琳,周文魁.国际知识型服务业发展态势分析[J].江苏科技信息.2013

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