论文摘要
"生物工程设备与工厂设计"是生物工程专业必修的一门培养学生工程设计能力的重要课程。由于课程专业性、实践性和综合性强,学生缺乏相关实践经历,使得该课程存在教难和学难的问题。为了让学生更好地掌握本课程知识,课程组教师对课程内容、教学过程、考核方式进行了积极改革。结果显示,课程改革有效提升了课程的教学效果,学生对课程改革总体满意度较高。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈小举,晏娟,蒋慧慧,张凤琴
关键词: 生物工程设备与工厂设计,改革,教学效果
来源: 巢湖学院学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 巢湖学院化学与材料工程学院
基金: 安徽省高等教育振兴计划项目(项目编号:2015zytz056),安徽省质量工程项目(项目编号:2016sjjd056)
分类号: G642;Q81-4
页码: 153-158+164
总页数: 7
文件大小: 948K
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标签:生物工程设备与工厂设计论文; 改革论文; 教学效果论文;