导读:本文包含了确证制度论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:资助育人,民生功能,教育功能,教育制度伦理学
确证制度论文文献综述
沈秋欢,胡友志[1]（2019）在《高校“资助育人”的功能分析与价值确证——基于教育制度伦理学视角》一文中研究指出更好地发挥"资助"的"育人"功能,是高校学生资助工作的发展方向。目前,资助育人研究领域"重经验研究"而"轻理论研究"。在为数不多的基础理论研究中,基于经济学视角的研究往往更侧重于"资助"而非"育人";基于心理学视角的研究虽然论证了"资助"与"育人"结合的必要性,但未能揭示"资助"育人与其他育人活动的不同内涵;基于法学视角的研究强调"资助"的程序合法性,但缺乏"育人"的功能分析,资助过程中的多种权利冲突无法得到有效协调。从教育学视角对学生资助制度进行功能分析以及从教育制度伦理视角进行价值分析,是深化资助制度"育人"内涵研究的重要基础。高校学生资助制度兼具民生功能和教育功能,民生功能是基础性功能,教育功能是内在功能,通过教育功能的发挥,提高民生功能的成效。唯有以尊严为价值基础,才能真正实现"资助"的"育人"功能。有尊严的资助育人制度本身应当保护而非伤害受资助者尊严,培养受资助者对于尊严生活的追求能力,引导和帮助受资助者成为德行上值得别人尊重的人。(本文来源于《重庆高教研究》期刊2019年03期）
韩震[2]（2017）在《论中华民族文化自信的叁种根基》一文中研究指出为中华文明史的发展提供一个有丰富内涵的起点中华民族的文化自信奠基了中华文明绵延不绝的自主发展历史，反过来，中华文明绵延不绝的自主发展史进一步凝聚了中华民族的文化自信心。我们的文化自信，一方面给中华文明的历史发展提供了一个有丰富文化内涵的起点。有(本文来源于《北京日报》期刊2017-02-13）
韩晓燕,田晓丽[3]（2016）在《制度、文化与日常确证——外来移民及其子女的情景性身份认同》一文中研究指出从社会认知形成过程以及日常人际互动的角度分析外来移民的自我身份认同,从而探讨制度、文化以及日常体验在人们认知周遭世界的过程中相互作用的动态关系。在中国现有的制度安排与文化传统的背景下,外来移民的身份认同既受到传统文化,尤其是中国独有的"籍贯"和"不忘本"文化的影响,在微观层面又与个体日常生活体验密切相关。当认知验证的不同过程、他者的承认(recognition)、日常经验的确证(corroboration)以及过去知识的共鸣,叁者之间产生冲突时,人们有选择性地根据当下的情境调整他们的身份认同。"情景性身份认同"(situational identification)这个概念,有助于更好地理解制度性约束、文化以及微观互动过程之间的动态关系。(本文来源于《清华大学学报(哲学社会科学版)》期刊2016年06期）
徐珊珊,许平飞[4]（2010）在《海南一中院扩大公开确证制度范围》一文中研究指出本报讯 （徐珊珊 通讯员许平飞）日前，海南省第一中院制定的《关于民事、行政案件审判公开确认证据的规定（试行）》在辖区范围内试行。据了解，将公开确证制度的范围扩大到行政审判上，这在我省中级法院中尚属首次。 据介绍，《关于民事、行政案件审判公开(本文来源于《海南日报》期刊2010-08-03）
杨磊[5]（2007）在《成文法制度下罪刑法定原则的确证与强化——刑事案例指导制度与中国刑事法治建设》一文中研究指出刑事成文法制度、尤其是与此相联系的我国刑事法治在具体司法运作上的实际缺陷,客观上要求我们重视并探索实现刑事判例法治价值的制度空间。中国现行政治体制和法律制度决定了刑事判例没有一天获得过、且也无法获得法律的地位,但这并不意味着刑事判例不具有刑事司法业务指导的技术意义与释放这种技术意义(本文来源于《刑事法评论》期刊2007年02期）
确证制度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
为中华文明史的发展提供一个有丰富内涵的起点中华民族的文化自信奠基了中华文明绵延不绝的自主发展历史，反过来，中华文明绵延不绝的自主发展史进一步凝聚了中华民族的文化自信心。我们的文化自信，一方面给中华文明的历史发展提供了一个有丰富文化内涵的起点。有
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
确证制度论文参考文献
[1].沈秋欢,胡友志.高校“资助育人”的功能分析与价值确证——基于教育制度伦理学视角[J].重庆高教研究.2019
[2].韩震.论中华民族文化自信的叁种根基[N].北京日报.2017
[3].韩晓燕,田晓丽.制度、文化与日常确证——外来移民及其子女的情景性身份认同[J].清华大学学报(哲学社会科学版).2016
[4].徐珊珊,许平飞.海南一中院扩大公开确证制度范围[N].海南日报.2010
[5].杨磊.成文法制度下罪刑法定原则的确证与强化——刑事案例指导制度与中国刑事法治建设[J].刑事法评论.2007