导读:本文包含了职业道德规范论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:职业道德,职业道德规范,会计,伦理,高校教师,幼儿教师,企业。
职业道德规范论文文献综述
李红平[1](2019)在《论如何做好金融企业会计人员职业道德规范建设》一文中研究指出随着我国市场经济的不断发展,市场经济环境也越来越复杂,金融企业之间的行业竞争也越来越激烈,会计信息失真的现象也频频发生,导致会计信息失真问题出现的一个主要原因是由于会计人员不具备较高的职业道德水平,因此为了规范金融市场的正常秩序,金融企业要加强对会计人员职业道德的建设力度。本文从规范会计人员职业道德的重要性出发,分析了金融企业会计人员缺失职业道德的危害,并提出了几点金融企业提升会计人员职业道德规范的建议,目的在于防范会计职业道德缺失的问题发生,维护金融市场交易的有序进行。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期)
周文[2](2019)在《模拟法庭实践教学法在独立学院新闻法规与职业道德规范课程中的应用与探索》一文中研究指出实践教学是培养具有一定实际操作能力的应用型人才的有效手段。传统的新闻传播法规与职业道德教学侧重于理论知识的传授,缺乏师生之间的互动,忽视对学生解决实际问题能力的培养,实践性教学环节的缺失导致教学效果欠佳。如何在培养学生对新闻法规实务中迅速判断鉴别力方面有所突破是新闻传播法规与职业道德教学的瓶颈,在长期的一线教学中发现模拟法庭教学方法在各种实践教学方法中有着独特的优势。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年27期)
徐新洲[3](2019)在《高校教师职业道德规范的伦理审视与考核评价研究》一文中研究指出作为实现高校立德树人根本任务的最具体实践者,教师群体的教学能力和业务水平一直被作为高校对教师考核评价最主要的关注点,而高校对教师的职业道德却缺乏关注和考核。在当前社会多种意识形态的冲击下,加上高校疏于对教师道德规范的要求,高校教师群体的职业道德问题日益突出,这不仅影响了全体教师的职业形象,更给教育大计的发展带来了不可忽视的影响。因此,规范高校教师的职业道德,树立高校教师崇高的职业形象,坚持高校教师职业道德规范由"道德思维"向"伦理思维"转变,顺应高校教师专业化的发展趋势,建立健全更加科学合理的考评机制,对高等教育事业的发展具有重要意义。(本文来源于《江苏高教》期刊2019年09期)
汪彩兰,胡耀东[4](2019)在《高校教师与会计有关职业道德规范内容之比较》一文中研究指出高校教师和会计相关职业道德规范,在"敬业、服务、诚实"等价值方面都有明确体现。通过进一步比较可知,"爱国"及体现对人际关系处理规范的要求在"高等学校教师职业道德规范"中被强调,但在"会计职业道德规范"中没有明示,这在一定程度上反映了职业属性的差别。在高校教师与会计有关职业行为失范方面也有相当差异。高校教师职业行为失范主要为教师主观问题,而会计职业行为失范往往是迫于组织压力。在加强高校教师职业道德建设时,最主要主体是高校教师,在加强会计职业道德建设时,除教育会计从业人员外,须对任用会计的相关组织机构管理者加强教育管理。(本文来源于《宿州教育学院学报》期刊2019年04期)
陈璐,郁雅楠,师梦雅[5](2019)在《“立德树人”导向下高校辅导员职业道德规范与实践价值解析》一文中研究指出"立德树人"不仅是我国高等教育人才培养的目标,而且是高校思想政治工作的中心环节。"立德树人"导向下,高校辅导员职业道德规范要以敬业为基础,注重示范性;以育人为根本,注重创造性;以服务为导向,注重实践性。"立德树人"导向下辅导员职业道德实践要求辅导员行动上从立"己"之德到立"人"之德;内容上坚持立"四"德,树"六"有;形式上全面落实叁全育人工作机制。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年58期)
刘记伟[6](2019)在《企业内部审计人员职业道德规范建设分析》一文中研究指出长期以来,企业的发展为国家建设提供强大的支持,由于企业部门数量众多,员工人数庞大,且业务繁杂,因此需要进行有效的监管。在众多部门中,审计部门的审计人员可以保证企业发展中资金的合理利用,有效杜绝贪腐行为,提升工作效率。然而"打铁还需自身硬",需要审计人员加强职业道德规范建设,树立高度的责任意识,这样才能树立威信,更好的开展工作。本文对提升企业内部审计人员职业道德规范的意义概述,讨论内部审计人员职业道德规范的缺失的原因,并分析如何加强企业内部审计人员职业道德规范,希望发挥出审计作用,使企业健康发展。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年11期)
刘洋,何姿,胡金晶,王思倩[7](2019)在《中美幼儿教师职业道德规范的文本对比研究》一文中研究指出本研究通过对中美两国幼儿教师职业道德规范文本进行对比分析,发现两国规范文本既有共性,也有差异性。共性主要表现为:两国都重视幼儿教师职业道德的建设,都对幼儿教师处理工作中的四类主要人际关系做出了要求,都包含正面建议和底线约束。差异性则主要表现为:两国文本内容的引领性与操作性不同,对各类教保人员要求的针对性与统领性不同,对工作对象的集体性与私密性的重视程度不同。这对我国贯彻落实幼儿教师职业道德规范有如下启示:在宣传中兼顾引领性和操作性,在解读中兼顾针对性和统领性,在修订中兼顾集体性与私密性。(本文来源于《早期教育(教育科研)》期刊2019年05期)
孟楠,张影[8](2019)在《论完善我国会计职业道德规范的必要性》一文中研究指出文章分析了我国会计职业道德规范现状,发现大多数会计职业主要依赖职业道德基本原则作为道德判定标准,针对性不强、引导作用有限。进一步从文化和环境两个视角论证了完善会计职业道德规范的必要性,认为道德规范承担着明晰会计职业道德评价标准、搭建实际道德通向理想道德路径的重要使命,建立包含威胁识别和应对机制的道德规范,有助于会计人员主动辨识道德陷阱,提高道德认知和选择能力。(本文来源于《中国乡镇企业会计》期刊2019年05期)
翁业莹,施雨希,卢星辰[9](2019)在《会计伦理视角下对加强会计职业道德规范的研究与思考》一文中研究指出会计职业道德是会计人员必须遵守的行为准则和道德规范。然而,在现实中,会计人员道德缺失的情况频频发生,财务造假案件层出不穷。对我国会计伦理、职业道德规范现状进行分析,并基于现状分析会计伦理缺失、职业道德沦丧的原因,最后进一步探讨加强会计职业道德规范的措施和方法。(本文来源于《当代会计》期刊2019年09期)
张悦[10](2019)在《自媒体编辑职业道德规范研究》一文中研究指出自媒体在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。作为一个新兴行业,面对其快速发展而产生的相关问题,自媒体编辑职业道德规范也就显得尤为重要。自媒体编辑职业道德规范的形成并不仅仅依靠编辑者,更重要的还有自媒体平台。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年08期)
职业道德规范论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
实践教学是培养具有一定实际操作能力的应用型人才的有效手段。传统的新闻传播法规与职业道德教学侧重于理论知识的传授,缺乏师生之间的互动,忽视对学生解决实际问题能力的培养,实践性教学环节的缺失导致教学效果欠佳。如何在培养学生对新闻法规实务中迅速判断鉴别力方面有所突破是新闻传播法规与职业道德教学的瓶颈,在长期的一线教学中发现模拟法庭教学方法在各种实践教学方法中有着独特的优势。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
职业道德规范论文参考文献
[1].李红平.论如何做好金融企业会计人员职业道德规范建设[J].国际公关.2019
[2].周文.模拟法庭实践教学法在独立学院新闻法规与职业道德规范课程中的应用与探索[J].现代职业教育.2019
[3].徐新洲.高校教师职业道德规范的伦理审视与考核评价研究[J].江苏高教.2019
[4].汪彩兰,胡耀东.高校教师与会计有关职业道德规范内容之比较[J].宿州教育学院学报.2019
[5].陈璐,郁雅楠,师梦雅.“立德树人”导向下高校辅导员职业道德规范与实践价值解析[J].教育现代化.2019
[6].刘记伟.企业内部审计人员职业道德规范建设分析[J].现代经济信息.2019
[7].刘洋,何姿,胡金晶,王思倩.中美幼儿教师职业道德规范的文本对比研究[J].早期教育(教育科研).2019
[8].孟楠,张影.论完善我国会计职业道德规范的必要性[J].中国乡镇企业会计.2019
[9].翁业莹,施雨希,卢星辰.会计伦理视角下对加强会计职业道德规范的研究与思考[J].当代会计.2019
[10].张悦.自媒体编辑职业道德规范研究[J].汉字文化.2019