高校体育课内外“一体化”教学模式的优化研究

高校体育课内外“一体化”教学模式的优化研究

论文摘要

当前高校课内外"一体化"的体育教学模式的现存不足主要是师资力量不足、教学课时少、教学内容设置不合理、评价体系不完善等。课内外"一体化"的体育教学模式的优化策略一是改变教学理念,二是注重各类体育赛事的开展,三是增设必修和选修课程种类,四是鼓励课外体育俱乐部的创设,五是完善学期末体育课程考评体系。

论文目录

  • 1 课内外“一体化”的体育教学模式的现存不足
  •   1.1 师资力量不足
  •   1.2 教学课时少
  •   1.3 教学内容设置不合理
  •   1.4 评价体系不完善
  • 2 课内外“一体化”的体育教学模式的优化策略
  •   2.1 改变教学理念
  •   2.2 注重各类体育赛事的开展
  •   2.3 增设必修和选修课程种类
  •   2.4 鼓励课外体育俱乐部的创设
  •   2.5 完善学期末体育课程考评体系
  • 3 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈钦英

    关键词: 高校体育,内外一体化,教学模式,优化研究

    来源: 运动精品 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 体育

    单位: 广西民族师范学院体育学院

    基金: 广西民族师范学院基于体育教学本质视角下普通高校体育教学保障体系的优化与构建――以广西民族师范学院为例,项目资助,项目编号20610114

    分类号: G807.4

    页码: 40-41

    总页数: 2

    文件大小: 632K

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