革新家论文_刘艺

导读:本文包含了革新家论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:革新者,大唐,洋务运动,画坛,湖北省,家丁,帝国。

革新家论文文献综述

刘艺[1](2017)在《革新家柳宗元与柳氏民居》一文中研究指出核心提示他出身名门,却仕途坎坷。被贬永州10年,他沉潜自持,成就了永州的名扬天下,也成就了自己,最终成为一座令世人仰望的文化高峰。他体恤百姓,施政为民,被贬柳州4年,却留下了惠及柳州上千年的一系列深得民心的德政工程,是柳州历史上名垂青(本文来源于《山西日报》期刊2017-06-07)

[2](2016)在《时间是最大的革新家》一文中研究指出(本文来源于《初中生学习(中)》期刊2016年12期)

邵大箴[3](2015)在《山水画革新家周韶华》一文中研究指出周韶华,作为艺术革新者的形象,突显于中国画坛,始于上世纪80年代初期。 那时,中国社会处于激烈和深刻的大变革之中。改革开放的大潮,为中国文艺的复兴,提供了极其有利的条件。旧的艺术思维和创造模式,已经落伍于时代。中国艺术如何向前迈进这个问题,激励(本文来源于《美术报》期刊2015-08-15)

李树森[4](2013)在《中国山水画革新家》一文中研究指出金台记: 周韶华,6岁大海冲浪,练就了他敢于冒险、敢于开拓的大无畏精神。 他提出的“隔代遗传”论、“横向移植”论和“全方位观照”论,很好地诠释了中国画继承上如何“取”与“舍”,如何植根民族传统,如何超越时空,连接古今,如何创造世界性艺(本文来源于《人民日报海外版》期刊2013-10-09)

温冰[5](2013)在《爱国革新家——丁日昌》一文中研究指出丁日昌(1823-1882),字禹生,又作雨生,号持静。广东丰顺县汤坑圩金屋围客家人。1859年出任江西万安县知县,后任苏淞太道、江西布政史、福建巡抚等职,并受清廷钦赏总督衔、节制沿海七省水师,兼理各国事务大臣。1877年7月辞官返乡,着有《百兰山馆政书》、《丁中丞政书》、《百兰山馆古今体诗传》等。由于其在政治、军事上的突出成就,被誉为梅州"八大先贤"之一。丁日昌是具有远见卓识的爱国革新家,他热爱祖国和人民,重视知识人才,力主革新,是近代中国向西方学习、走改革自强道路的早期倡导者之一,主张"肃吏治以清其内,修武备以靖其外",在军制、船政、盐(本文来源于《客家文博》期刊2013年02期)

王永新[6](2012)在《爱国革新家张之洞与清末洋务运动》一文中研究指出作为洋务运动代表人物之一,张之洞将洋务派基本诉求总括为"中学为体、西学为用",为积极推动清末洋务运动作出了不可磨灭的贡献。(本文来源于《兰台世界》期刊2012年36期)

张本瀛[7](2010)在《李金泉:无愧为京剧老旦表演艺术的革新家》一文中研究指出师承名家不少戏迷、票友都很清楚,自上个世纪初叶起,龚云甫先生创立了自京剧问世以来老旦行当的艺术流派,世称龚派。很长时间以来,大凡是唱老旦的,无论男女演员,无一不学龚。(本文来源于《中国京剧》期刊2010年02期)

王宝琪[8](2009)在《中国纺织革新家黄道婆》一文中研究指出封建社会的统治阶级轻视科学技术和劳动人民,因此对黄道婆这样一位伟大的纺织革新家,正史没有作只言片语的记载。但人民没有忘记她,上海一带世代相传着一首歌谣:"黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,二只筒子,两匹布。"这(本文来源于《新语文学习(小学高年级版)》期刊2009年Z1期)

[9](2008)在《山水画革新家 周韶华》一文中研究指出1929年10月出生于山东荣成市石岛。1941年参加八路军山东纵队第五支队,1948年随华东野战军渡黄河南下。在解放战争中曾荣立一等功,也开始在大型报刊上发表美术作品。1950年毕业于中原大学美术系,分(本文来源于《大众文艺(艺术版)》期刊2008年07期)

顾明远[10](2007)在《向教育思想家、教育革新家吕型伟老师学习》一文中研究指出日前,我国教育界名流齐聚上海中国浦东干部学院,共同畅谈、研讨具有中国基础教育"活化石"称号的吕型伟教育思想。已有90高龄的吕型伟先生,17岁开始教育生涯,做过教师,当过校长,担任过上海市教育局副局长和我国有关教育组织重要领导人,主持过许多重大教育研究项目。他把毕生精力、心血和智慧都奉献给了教育这一崇高事业,为我国教育的改革和发展作出了突出贡献,是我国当代着名教育家。由中国教育学会主办的这次"吕型伟教育思想研讨会",旨在宣传吕型伟的崇高品格、独特的教育思想、可贵的献身精神和丰硕的教育业绩。我们本期特辟专栏,刊登几位教育专家学习吕型伟教育思想体会的文章,目的也在于此。作者文章中引用的吕型伟的话,均出自新近出版的《吕型伟教育文集》四卷本。(本文来源于《中国教育学刊》期刊2007年10期)

革新家论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

革新家论文参考文献

[1].刘艺.革新家柳宗元与柳氏民居[N].山西日报.2017

[2]..时间是最大的革新家[J].初中生学习(中).2016

[3].邵大箴.山水画革新家周韶华[N].美术报.2015

[4].李树森.中国山水画革新家[N].人民日报海外版.2013

[5].温冰.爱国革新家——丁日昌[J].客家文博.2013

[6].王永新.爱国革新家张之洞与清末洋务运动[J].兰台世界.2012

[7].张本瀛.李金泉:无愧为京剧老旦表演艺术的革新家[J].中国京剧.2010

[8].王宝琪.中国纺织革新家黄道婆[J].新语文学习(小学高年级版).2009

[9]..山水画革新家周韶华[J].大众文艺(艺术版).2008

[10].顾明远.向教育思想家、教育革新家吕型伟老师学习[J].中国教育学刊.2007

论文知识图

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