高校推行“创新创业教育改革”的成果论析——以江苏省开展“创新创业教育改革”为例

论文摘要

创新创业教育改革是继我国高校素质教育改革之后的又一教育改革形式,是素质教育改革的发展和深化,是实现人才强国战略、创新驱动战略的重要手段。该文以江苏省高校践行"创新创业教育改革"的具体举措为抓手,分析创新创业教育改革的成果及实效性,以期共建完善的高校创新创业教育改革体系,将创新创业教育工作实效发挥到极致。

论文目录

• 1 创新创业教育改革的重要性
•   1.1 对经济社会的重要作用
•   1.2 对高等教育发展的重要性
• 2 创新人才培养模式
•   2.1 构建创新创业教育课程体系
•   2.2 大力推进全国“互联网+”系列大学生创新创业大赛
•   2.3 对大学生创新创业训练计划项目（以下简称“大创”）扶持力度逐年增加
•   2.4 构建大学生就业创业基地，共建校地合作联合育人
• 3 创新创业教育改革成果
•   3.1 江苏省在“互联网+”大学生创新创业大赛中成果丰硕
•   3.2 学生参与教科研项目热情极高
•   3.3 大创项目立项数和类型符合时代发展
• 4 江苏省开展创新创业教育的启示
•   4.1 提高了高等教育的针对性
•   4.2 是素质教育在新时代的体现
•   4.3 提高了学生的综合素质

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 丁衬衬,王正国,孙甜甜,吴晨晨

关键词: 高校,创新创业,成果,论析

来源: 创新创业理论研究与实践 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 南通大学杏林学院

基金: 江苏省大学生创新创业训练计划项目基金,《移动互联背景下手机app对大学生学习的影响》(项目编号：201913993041xl)

分类号: G647.38

页码: 70-72

总页数: 3

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