论文摘要
扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想"系统进教材"、"生动进课堂"、"扎实进头脑"(以下简称"三进")是高校一项重大的政治任务和战略工程。我们要充分认识"三进"工作重要性,在正确面对当前"三进"工作存在问题的基础上,抓好思想政治教育,提升思想政治理论课程质量,紧紧依靠教师队伍,调动大学生的参与热情,持续推动"三进"工作后续有力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 祝小茗
关键词: 进教材,进课堂,进头脑,大学生
来源: 宝鸡社会科学 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 武警长白山边防支队
基金: 2018年度山东省人文社会科学课题十九大精神研究专项课题“新时代‘两步走’战略的认知逻辑研究”(项目编号:18-ZX-SJ-03)阶段性成果
分类号: G641
页码: 6-11
总页数: 6
文件大小: 1275K
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