论文摘要
中职学校学生的英语水平普遍较为薄弱,许多学生在英语学习过程中面临着许多学习障碍,而将微课运用到中职烹饪英语教学过程当中,不仅可以更为直观地呈现出中职烹饪英语教学重点与教学难点,而且也可以更为有效的调动学生学习积极性,充分发挥学生在知识建构中的主观能动性。本文以提升中职烹饪英语教学质量为出发点,对微课在中职烹饪英语教学中的应用价值进行了分析与论述,并对微课在中职烹饪英语教学中的应用策略作出了研究与探讨。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 车霞
关键词: 微课教学,中职烹饪,英语教学,应用价值
来源: 产业与科技论坛 2019年06期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 一般服务业,外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 大连市烹饪中等职业技术专业学校
基金: 2015年度大连市教育科学“十二五”规划立项课题“微课在中职烹饪教学中的应用研究”(编号:WK2015084)成果
分类号: TS972.1-4;H319.3;G434
页码: 203-204
总页数: 2
文件大小: 117K
下载量: 28
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