导读:本文包含了氟派啶醇论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:多动秽语综合征,氟哌啶醇,利培酮
氟派啶醇论文文献综述
吕长波[1]（2011）在《利培酮与氟派啶醇治疗Tourette综合征临床研究》一文中研究指出目的:探讨利培酮治疗Tourette综合征(TS)的疗效和安全性。方法:将58例TS患者分研究组35例予利培酮治疗,对照组23例予氟哌啶醇治疗。研究组3例脱落,对照组7例脱落。结果:①治疗第8周末研究组有效率72%,对照组38%;研究组YGTSS总分低于对照组(P<0.05),减分率高于对照组(P<0.05)。治疗第24周末,研究组有效率81%,高于对照组56%;研究组YGTSS总分低于对照组(P<0.05),减分率高于对照组(P<0.05)。②第8周末及第24周末研究组TESS分低于对照组(P<0.01)。结论:利培酮有效改善TS的运动、发生抽动和综合损伤效应,不良反应相对较轻。(本文来源于《中国社区医师(医学专业)》期刊2011年08期）
牛建钦,梅峰,李楠,王晗知,李新民[2]（2009）在《氟派啶醇促进原代少突胶质细胞前体细胞增殖并抑制其分化》一文中研究指出氟派啶醇(Haloperidol)是临床上普遍使用的典型性抗精神病药物,它对精神分裂症病人的阳性症状有明显的治疗作用,但对阴性症状和认知障碍却是疗效甚微,甚至有加重趋势。近来的研究显示小鼠长期摄入氟派啶醇,引起特定脑区少突胶质细胞相关基因的表达下调。在本(本文来源于《局解手术学杂志》期刊2009年06期）
陈宇晖,李益民,李绍志[3]（2004）在《利培酮联合氟派啶醇与氯氮平治疗精神分裂症兴奋症状的疗效比较》一文中研究指出对80例精神分裂症患者随机分为利培酮联合小剂量氟派啶醇组(n=40)及单用氯氮平(n=40)治疗组,疗程8周。采用简明精神病评定量表(BPRS)、阳性症状评定量表(SAPS)及副反应量表(TESS)分别于治疗1周、2周、4周、6周、8周后进行评定。结果:利培酮联合小剂量氟哌啶醇组与单用氯氮平治疗组总体疗效相当,能较早、较好地出现治疗效果,而无严重副反应。结果表明,利培酮短期内联合小剂量氟哌啶醇治疗能有效控制精神分裂症的兴奋症状。(本文来源于《苏州大学学报(医学版)》期刊2004年06期）
姚冰[4]（1999）在《丙戊酸钠与氟派啶醇及碳酸锂治疗躁狂症对照研究》一文中研究指出作者采用丙戊酸钠与氟派啶醇及碳酸锂治疗躁狂症,通过随机分组对照研究发现,各组BRMS评分在治疗前后有显着差异(P<0.01),丙戊酸钠显效率66.67％,氟派啶醇显效率64.41％,碳酸锂显效率68.73％,组问疗效无显着性差异。丙戊酸钠对混合相和快速循环型疗效显着。(本文来源于《中原精神医学学刊》期刊1999年01期）
氟派啶醇论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
氟派啶醇(Haloperidol)是临床上普遍使用的典型性抗精神病药物,它对精神分裂症病人的阳性症状有明显的治疗作用,但对阴性症状和认知障碍却是疗效甚微,甚至有加重趋势。近来的研究显示小鼠长期摄入氟派啶醇,引起特定脑区少突胶质细胞相关基因的表达下调。在本
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
氟派啶醇论文参考文献
[1].吕长波.利培酮与氟派啶醇治疗Tourette综合征临床研究[J].中国社区医师(医学专业).2011
[2].牛建钦,梅峰,李楠,王晗知,李新民.氟派啶醇促进原代少突胶质细胞前体细胞增殖并抑制其分化[J].局解手术学杂志.2009
[3].陈宇晖,李益民,李绍志.利培酮联合氟派啶醇与氯氮平治疗精神分裂症兴奋症状的疗效比较[J].苏州大学学报(医学版).2004
[4].姚冰.丙戊酸钠与氟派啶醇及碳酸锂治疗躁狂症对照研究[J].中原精神医学学刊.1999