论文摘要
随着我国经济的不断发展,人们生活水平越来越好,对于教育的投入也逐年增加。音乐素质教育的已经越来越被人们关注,而器乐教学在音乐素质培养中更是占据着举足轻重的地位。器乐教学作为音乐教育中的重要内容,不只是学会一门乐器,提高音乐素养,也能够开发学生智力,提高感知能力,培养学生合作意识,进而提升综合素质。然而校外器乐教学存在着鱼龙混杂的现象,在教学中的一些问题引起了笔者的思考,希望本文可以为广大从事校外器乐教学的老师提供一些参考建议。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邵楠,陶纪泉
关键词: 校外器乐教学,问题,对策
来源: 艺术评鉴 2019年24期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 浙江师范大学音乐学院
分类号: G633.951
页码: 114-115+121
总页数: 3
文件大小: 2084K
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