高校时代新人培养的三维向度——基于马克思主义人学视域

高校时代新人培养的三维向度——基于马克思主义人学视域

论文摘要

新时代高校要坚持以马克思主义人学理论来指导时代新人的培养,为党和国家培养合格的社会主义建设者和接班人。具体而言,高校时代新人培养要坚持三维向度,即以"现实的人"的基础前提,关心时代新人的发展状况;以"历史创造者"为主体责任,强化时代新人的担当精神;以"人的全面发展"为价值追求,促进时代新人的全面发展。

论文目录

  • 一、以“现实的人”为基础前提,关心时代新人的发展状况
  •   (一)着力改善时代新人的物质生活
  •   (二)悉心引导时代新人的思想发展
  •   (三)高度重视时代新人的个性自由发展
  • 二、以“历史创造者”为主体责任,强化时代新人的担当精神
  •   (一)强化时代新人的时代责任
  •   (二)强化时代新人的政治担当
  •   (三)强化时代新人的家国情怀
  • 三、以“人的全面发展”为价值追求,促进时代新人的全面发展
  •   (一)推进德智体美劳的协调发展
  •   (二)弥合物质满足与精神充盈的发展鸿沟
  •   (三)促进理论知识与实践能力的有机统一
  •   (四)实现脑力劳动和体力劳动的同频共振
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 江晓晖

    关键词: 马克思主义人学理论,立德树人,时代新人

    来源: 闽南师范大学学报(哲学社会科学版) 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 闽南师范大学马克思主义学院

    基金: 福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS180242)

    分类号: G641

    DOI: 10.16007/j.cnki.issn2095-7114.2019.04.024

    页码: 122-126

    总页数: 5

    文件大小: 2789K

    下载量: 270

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