支撑双创能力培养的外语专业商务类课程的建设与实践

论文摘要

在目前的政策和背景下,外语类专业人才培养面临着重要机遇和挑战,不仅要培养过硬的语言能力,还要培养具有诸如创新意识和创业素养等特质的复合型外语类人才。在外语类专业的课程设置中,商务类课程不仅应用面广泛,而且可以在培养大学生创新创业能力方面起到重要作用。以法语专业为例,可以从课程类型、教材使用、教学实践效果等方面,来分析研究外语类专业开设商务类课程的现状,并在此基础上,从教学手段、教案设计、指导学生参加竞赛或实践、课程考核方式等角度,结合教学过程中的相关实践,提出外语专业商务类课程的课程建设方面的建议。

论文目录

• 一、 引言
• 二、 商务类课程对外语专业学生创新创业能力培养所起到的作用
• 三、 外语类专业开设商务类课程的现状
•   （一） 法语专业商务类课程开展类型
•   （二） 常用教材及分类
•   （三） 商务类课程在法语专业的教学实践现状
• 四、 结合创新创业能力培养目标的教学实践和建议
•   （一） 教学手段方面, 在保证传统的书本教材和课堂讲授的同时, 也要运用现代化的教学手段
•   （二） 商务类课程的教学都要力求将理论和实践结合起来
•   （三） 鼓励并指导学生参加创新创业相关的竞赛和社会实践
•   （四） 课程考核方式
• 五、 总结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 姚琳

关键词: 创新创业能力,外语专业,商务类课程,课程建设

来源: 西南科技大学高教研究 2019年02期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

专业: 外国语言文字

单位: 桂林旅游学院外国语学院

基金: 2018年桂林旅游学院教育教学改革课题“创新创业能力培养的外语教学课程建设研究——以桂林旅游学院为例”的阶段性成果(项目编号:2018XJJGB039)

分类号: H32

页码: 49-52

总页数: 4

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