导读:本文包含了艺术与科学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:蒙娜丽莎,一幅,艺术,毕加索,黄冈,康定斯基,达尔文主义。
艺术与科学论文文献综述写法
本报见习记者,刘如楠[1]（2020）在《科学与艺术，在达·芬奇身上得到统一》一文中研究指出2019年是达·芬奇逝世500周年，这位数百年前的伟人在绘画、音乐、建筑、数学、解剖学、天文学、地质学等十几个领域都有着显着的成就。爱因斯坦认为，达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话，科技进展可以提前半个世纪。“达·芬奇在画画的时候，不只是在画(本文来源于《中国科学报》期刊2020-01-09）
黄冈日报全媒记者,李娇[2]（2020）在《建言资政显深度 为民发声有温度》一文中研究指出1月5日，来自科协、文化艺术、科学技术、社会科学、教育、体育、新闻出版、医药卫生界的政协委员齐聚一堂，就加快黄冈高质量发展和改进政府工作等内容踊跃建言献策。张莉委员坦陈民众呼声“现在婚姻登记处大多设立在办公楼里，节假日不方便办理登记，遇到好日子时(本文来源于《黄冈日报》期刊2020-01-06）
赵娜[3]（2019）在《科学与艺术：时代声音的完美代言》一文中研究指出我们当下的时代是艺术的时代，也是科学的时代。人类对于自然宇宙的认知已经到了全新的历程，量子物理颠覆了经典物理体系认知，当下的哲学学术发展也被世俗生活甩出很远，代表了人类理性认知的科学在踟蹰前行，而代表感性的艺术，则在这个时代以全新的面貌与形式不断被推演，(本文来源于《中国文化报》期刊2019-12-22）
陈清芬,祁婷[4]（2019）在《《领导科学与艺术》省级精品在线开放课程的探索与实践》一文中研究指出精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,直接与高校教学质量、人才培养质量等密切相关。本文介绍了省级精品在线开放课程"领导科学与艺术"的建设目标、课程资源的建设、课程改革、课程的成效、课程进步的对比等,旨在为同类院校精品课程建设提供参考。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年23期）
黄斌[5]（2019）在《贵州省艺术科学规划项目《姚华书画艺术研究》成果简介》一文中研究指出《姚华书画艺术研究》为2016年度贵州省艺术科学规划课题一般项目,于2016年12月立项,2018年6月结项,项目主持人为安顺学院艺术学院教授黄斌。本项目立足于近代贵州书画家、藏书家姚华的书画艺术,展开图像学的(本文来源于《安顺学院学报》期刊2019年06期）
赵婷玉[6]（2019）在《人工智能时代下艺术与科学的对话》一文中研究指出中国国家博物馆举办第五届艺术与科学国际作品展,围绕"AS-Helix:人工智能时代的艺术与科学融合"这一主题,深刻展示了艺术家在人工智能领域的多元探索,彰显了"艺术与科学"的时代感召力。一场高规格展览,一场高端研讨会,一部高水平论文集,一个高级别奖项,是中国国家博物馆第五届艺术与科学国际作品展的四个关键词。该展围绕"A S-H e l i x:人工智(本文来源于《今日中国》期刊2019年12期）
但淑娴[7]（2019）在《四川省荣县树人小学校 让学校成为科学与艺术的摇篮》一文中研究指出谈起荣县的小学教育,自然而然会联想到朝气蓬勃的树人小学校。它位于荣县河西新区,至今建校四年。自创办以来,学校始终坚持"以生为本",将"尊重学生的人性、健全学生的人格、维护学生的人权"作为一切工作的出发点。"见贤思齐"的校训,要求师生用赏识的眼光发现他人的闪光点,并向他(本文来源于《教育家》期刊2019年45期）
李心峰[8]（2019）在《“十年辛苦不寻常”——追忆李希凡先生对艺术科学的非凡贡献》一文中研究指出希凡先生离我们"远去",已整整一年。在此期间,无数次提起笔来,想写一篇追念他的文字。但每次开始写的时候,都会有万千思绪涌上心头,千言万语汇入笔端,却又一时不知该从哪里谈起,只好一次次将写作计划延后。最近,在一个万籁俱寂的深夜,我将希凡先生生前一次次亲笔签上自己名字赠送给我的他的各种着作一一找出来,翻看他在扉页上的留言与签名,一时间,希凡先生的音容笑貌又一次无比清晰地浮现在我(本文来源于《传记文学》期刊2019年12期）
张金泉[9]（2019）在《议美和艺术的科学研究方式》一文中研究指出我们常讨论"美""艺术""科学"等词汇,但如何科学探讨和研究美,还比较懵懂。哲学家黑格尔在《美学》谈论的"美和艺术的科学研究方式"为我们带来深度思考。"美就是理念的感性显现"这一定义是贯穿黑格尔美学核心,这一定义也贯穿在他的美学理念论中,自然不例外于艺术美(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年33期）
施泽玉[10]（2019）在《基于学科大概念整合重构历史知识——以“近代以来世界的科学与艺术发展”一轮复习为例》一文中研究指出《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称为《课程标准》)首次强调以学科大概念为核心,促进学科核心素养的落实,即用少数的核心概念整合学科内容中零散的概念,围绕核心概念组织历史学科的知识体系。高叁一轮复习教学不仅要关注学生对知识点的掌握,更要关注学生对知识体系的理解、建构及其能力的提升。复习教学的目标就是要使学生从对碎片化知识的掌握提升到对学科大(本文来源于《教学考试》期刊2019年53期）
艺术与科学论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
1月5日，来自科协、文化艺术、科学技术、社会科学、教育、体育、新闻出版、医药卫生界的政协委员齐聚一堂，就加快黄冈高质量发展和改进政府工作等内容踊跃建言献策。张莉委员坦陈民众呼声“现在婚姻登记处大多设立在办公楼里，节假日不方便办理登记，遇到好日子时
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
艺术与科学论文参考文献
[1].本报见习记者,刘如楠.科学与艺术，在达·芬奇身上得到统一[N].中国科学报.2020
[2].黄冈日报全媒记者,李娇.建言资政显深度为民发声有温度[N].黄冈日报.2020
[3].赵娜.科学与艺术：时代声音的完美代言[N].中国文化报.2019
[4].陈清芬,祁婷.《领导科学与艺术》省级精品在线开放课程的探索与实践[J].湖北开放职业学院学报.2019
[5].黄斌.贵州省艺术科学规划项目《姚华书画艺术研究》成果简介[J].安顺学院学报.2019
[6].赵婷玉.人工智能时代下艺术与科学的对话[J].今日中国.2019
[7].但淑娴.四川省荣县树人小学校让学校成为科学与艺术的摇篮[J].教育家.2019
[8].李心峰.“十年辛苦不寻常”——追忆李希凡先生对艺术科学的非凡贡献[J].传记文学.2019
[9].张金泉.议美和艺术的科学研究方式[J].艺术品鉴.2019
[10].施泽玉.基于学科大概念整合重构历史知识——以“近代以来世界的科学与艺术发展”一轮复习为例[J].教学考试.2019