宁斌:不忘初心行致远牢记使命砺前行论文

宁斌:不忘初心行致远牢记使命砺前行论文

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,通过专题培训、集中学习研讨、个人潜心专研等途径,使我对主题教育有了更深层次的认识和理解,对于把握“十二字”总要求也有了更清晰的认知,更加坚定了我以主题教育的实际成效来为五矿改革发展而努力奋斗的信心和决心。

磨砺“言行举止”坚守初心

习近平总书记指出:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”作为一名党员领导干部,要紧紧抓住“不忘初心、牢记使命”主题教育契机,勇于在“言”“行”“举”“止”上砥砺初心,让“以职工群众心为心”的初心光彩熠熠、永不蒙尘。

讲党话,释党理,以“言”砺初心。身为党的人,就要时刻讲党的话,说党的事,传播党的方针政策,维护党和人民的利益。要把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通,更要善于把思想精髓深入浅出地讲给职工群众,做一名党的政策宣讲员;要主动要充分利用QQ、微信等新媒体,讲好五矿故事,传好五矿声音;组织宣讲员进井区、进队组、进班组宣讲主题教育,运用娱乐互动、现场交流、有奖竞猜等方式,把抽象的理论讲生动,把高深的道理讲通俗,把复杂的间题讲直白。

敏于行,精于业,以“行”砺初心。古语讲,讷于言而敏于行。磨砺初心必须落在实际行动上,要在平凡的工作中显坚守,把追求极致当目标。牢固树立“党建做实了就是生产力,党建做强了就是竞争力,党建做细了就是凝聚力”的理念,严格执行《阳煤集团党支部工作标准》,健全党内组织生活,牢固树立一切工作以解决实际问题、为企业健康有序发展助力的鲜明导向,把党建工作与本单位中心工作紧密结合起来,具体工作中要实打实干,切实做到“两不误两促进”。

举旗帜,聚能量,以“举”砺初心。一个党员就是群众中的一面旗。作为领导干部要坚持“一线工作法”,充分发挥领导干部“关键少数”的带头示范作用,做到“六带头、六引领”:第一是带头参加学习,引领党员干部掀起理论学习热潮;第二是带头深入基层一线,引领党员干部践行群众路线;第三是带头查摆剖析作风问题,引领党员干部担当作为;第四是带头开展批评和自我批评,引领党员干部加强党性锻炼;第五是带头抓好整改,引领党员干部真查真改;第六是带头制定落实各项制度,引领党员干部提高工作规范化水平。

第二,激励管理方面。李小宁(2003)指出“产出门槛值监督”和“自我激励”是社会组织的主要激励方式。Walter O. Simmons(2010)通过数据分析指出最低薪酬与志愿者数量成正相关关系。因此美国各个州都倾向于用志愿者来取代低薪的雇员,这不仅能扩大志愿者的规模,又能提高雇员的薪酬水平。陈晓春(2006)认为社会组织主管的报酬由现期报酬和预期报酬两部分组成。张彻(2010)认为社会组织有薪酬员工薪酬管理面临的主要问题是沉淀成本。Meredith A.Newman(2012)从情绪劳动管理视角分析社会组织人员开展工作需付出沉重、复杂的情绪劳动并应对其情绪予以管理。

实践磨砺,增强专业“底气”。宽肩膀才能挑起千斤担。在新情况新问题层出不穷的现实下,专业能力是履职尽责的重要支撑。在今后的工作中,我要干一行钻一行,多下一番“绣花”功夫,深入进去、钻研下去,及时总结经验、反思不足、查找短板、弥补弱项,持续提高专业能力、专业精神,练就专业精进的“金刚钻”,让能力始终合得上时代节拍,跟得上事业要求。要把干事创业作为“磨刀石”,坚持突出政治标准,坚持正确的选人用人导向,建立健全在基层一线培养锻炼干部和从基层一线选拔任用干部的良性互动机制,切实做到“打鼓打到重心处、工作抓到要害上”。

锻造“金刚钻”练就本领

手握金刚钻,才能干好瓷器活。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上提出“十二字”总要求,要想把使命担起来、担当好,必须要锻造“金刚钻”,练就“真本领”。学 深悟透,掌握思想“武器”。思想的力量,能够穿透迷雾、指引方向。新时代担当新使命,必须要用先进的思想武装头脑,指导实践,最重要的是学懂、会用习近平新时代中国特色社会主义思想这个强大的思想武器和科学的行动指南,经常学、反复学,用心体会、深入思考,指导实践、推动工作,把不忘初心的标尺树起来,把牢记使命的责任扛起来,把党员的先锋形象彰显出来,把党组织的战斗堡垒作用发挥出来,以非常之力、恒久之功推动我矿改革发展和党的建设,在守初心中铸忠诚,在担使命中显风范,在找差距中补短板,在抓落实中见成效。

在主题教育中发挥主观能动作用推动学用转换,以“清、实、严、显”四字诀践行初心,勇担使命,用主题教育的实际成效推动企业健康有序发展。

国外的美食科学,可以根据不同年龄段、不同菜品进行科学的分析制作出各种不同的菜品,例如马铃薯的品种就有上百种,利用科学的方法烹饪和研究新品才能达到事半功倍的效果!

目标要“清”。要紧紧围绕主题教育9 项具体工作、23 项清单任务,通过挂图式作战、清单式推进的方式,压实压细落实责任,进一步明确“不忘初心、牢记使命”主题教育在五矿开展的重要意义在于充分发挥党组织政治领导、思想领导和组织的领导,把方向、管大局、保落实,确保五矿安全生产正常运行,职工工资稳中有增,确保国有资产保值增值,提高企业竞争力。

守规矩,有禁止,以“止”砺初心。心存敬畏,行有所止。党员守住初心,必须以党规党纪为标尺,做到心有所止,才能行有所止。做到心有所止,必须常补理想信念之钙,常绷纪律之弦,常检自身之疵;做到心有所止,必须规矩工作圈、纯洁朋友圈、净化社交圈、管住生活圈,杜绝攀比心、攀附心、侥幸心、虚荣心,以一心向党、一心为民、不辱使命的忠诚与恒心,耐住寂寞、经住诱惑,在磨砺初心、践行使命的新长征路上不掉队、不跑偏。

念好“四字诀”勇担使命

大数据时代最大的特点就是可以实现应用信息的快速转发与海量汇总,可以在极短的时间内传输大量信息。在大数据的背景下,各种应用消息也得到了很细致的分类与汇总,使人们得到的各种信息更加详细、准确,便于人们的日常生活、工作和学习。大数据中心在智慧城市建设中的应用将把智慧城市建设带入“共享时代”,实现城市基础设施和公共环境卫生设施建设的城市共享。在互联网大数据时代下建设新型民主保障基础设施,实现多个渠道的资源共享。在中国特色社会主义城市建设中,高举中国特色社会主义发展观,坚持可持续发展战略,实现能源的多级利用[2]。

开拓进取,涵养奋进“锐气”。“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛”。在工作当中,就是要始终保持斗争精神、蓬勃姿态,对标一流,找准目标,重点在安全生产、经营管理、标准化攻坚、人力资源、成本管控、员工素质提升等方面开展对标工作,不断提升管理水平。全面推进精细化管理工作,坚持精准定位、合理分工、细化目标、量化考核,精细管理要向系统延伸、向岗位延伸、向管理延伸、向流程延伸,把精细化理念贯穿到安全、生产、经营管理全过程。

高等职业教育是为社会主义现代化建设培养高素质技能型人才的重要途径。在《国家高等职业教育发展规划(2011—2015年)》的“推进高等职业教育信息化建设”部分,指出“加快教育信息化进程,推进现代信息技术在高等职业院校教学与管理中的广泛应用,对提高教育教学质量具有十分重要的意义”。在信息化教学中,碎片化学习的优点逐渐被体现出来,于是微课技术应运而生。

行动要“实”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从书本上得到的知识终究是浅薄的,只有亲身实践才能够将所学转化为实际本领。要以学习为重要载体,充分搞清楚工作中存在的问题,进而拿出破解难题瓶颈的实招、硬招,把学习成果落脚在奋斗实干上、落脚在推动五矿改革发展上、落脚在营造风清气正的企业氛围上,全力以赴完成“三会”目标任务。

要求要“严”。主题教育时间紧迫、任务繁重、要求严格,要聚焦根本任务抓好主题教育,要紧扣总要求抓好主题教育,要围绕具体目标抓好主题教育,准确把握主题教育工作中的4 个“迫切需要”、12 个字总要求、5 个具体目标、6 项重点措施、5 点明确,以思想自觉引领行动自觉,以行动自觉深化思想自觉,以工作成效体现主题教育效果。

效果要“显”。“不忘初心、牢记使命”主题教育要切实发挥预期效用就要结合实际,创造性开展工作,将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于主题教育的全过程,注重实际性效果,解决实质性问题。五矿未来三年整体衔接工作已经部署,按照总体规划扎实推进、抓好落实,在优化系统,减采区、减头面、减队组上下功夫,在运用新技术、新装备、新工艺上下功夫,在提高单产单进水平和人工效率上下功夫,全力打胜瓦斯治理、矿井衔接和安全生产标准化三个攻坚战,全面确保安全、生产、利润各项指标完成。

(作者系阳煤五矿党委书记)

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