“院宅”设计——基于现实感知的建筑空间入门教案研究

论文摘要

作为建筑空间设计的入门教案,"院宅"设计包含了空间与生活的双重性理解:既是一种内外空间的组织模式,也是一种应对自然和社会的居住模式,因此同时连接了抽象空间与具体生活两个重要方面。在此框架下,"院宅设计"以新的方式重新诠释现代主义的"方盒子"问题,将其置入当代中国城市之具体现实,引导学生从现实感知与体验出发,学习建筑空间的基本语言,由此步入空间设计之门径。

论文目录

• 1 从“方盒子”练习到“院宅”设计:形体设定与实景置入
• 2 从生活感知出发的空间设计:3个教学案例
•   2.1 从现场观察和感知出发
•   2.2 案例场景的感知启发
•   2.3 从生活经验出发
• 3 结语:空间与生活

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 朱雷

关键词: 建筑教学,空间,感知,院宅

来源: 建筑学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程

单位: 东南大学建筑学院

分类号: TU241

页码: 106-109

总页数: 4

文件大小: 2797K

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