导读:本文包含了环境构成论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:环境,文昌市,采茶戏,学术,预防性,专业,环境设计。
环境构成论文文献综述
张爱研[1]（2019）在《新媒介语境下的环境设计专业形态构成课程教学创新研究》一文中研究指出在新媒介语境下艺术设计教育面临整体性改革和完善,作为环境设计专业基础性课程形态构成也必然进入教学改革创新之路。本文在新媒介语境下对形态构成课程教学进行研究,提出在创新艺术设计教育模式的指导下,建立形态构成课程创新教学方法和手段,为环境设计教育课程改革提供参考和借鉴。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
李琳[2]（2019）在《浅谈采茶戏音乐发展的环境、构成与传承》一文中研究指出采茶戏是扎根于优秀区域文化的戏曲表现形式之一,但是当前随着时代的发展变迁,采茶戏音乐渐渐地表现出一些问题,影响了其正常的传承与发展。本文首先对采茶戏文化产生和发展的文化积淀进行了简单的分析,然后简单的分析了采茶戏音乐所独有的艺术表达形式和艺术特色,最后就如何做好采茶戏音乐的传承与发扬,提出了几点建议,以便于更好的做好对其的推陈出新和保护工作。(本文来源于《才智》期刊2019年33期）
邝宏达,李林英[3]（2019）在《高校重大科研项目团队积极科研训练环境的构成要素》一文中研究指出结合国家重点、重大科技计划任务培养拔尖创新人才是高等教育人才培养机制的创新,但其中的科研育人规律还需要深入研究。基于教育生态系统视角,以高校重大科研项目团队为研究对象,通过参与式观察和访谈收集资料后分析发现:重大科研项目团队为学生学术成长提供了认知、情感和价值叁个层次共十类给养;这些给养分别是知识共享、学术交流、训练清单、自由探究、榜样示范、学术激励、失败学习、低焦虑科研、科学与人文精神和课题组思政;给养之间层次错落,给养的多样性有利于营造良好科研训练环境,激发学生学术志趣,促进学生学术成长。高校重大科研项目团队通过营造积极科研训练环境,培养学生学术创新志趣,提升了团队学术创新绩效,实现了科研育人的目的。(本文来源于《北京理工大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
刘莉[4]（2019）在《论高职专业教学资源库建设的策略——以江西环境工程职业学院建筑室内设计专业教学资源库构成课建设为例》一文中研究指出专业教学资源库的建设是网络教学资源的基础,构建庞大的网络资源,在移动互联网的高速发展下,专业教学资源库使多元化的学习、随时随地的学习成为可能。我校建筑室内设计专业资源库于2017年度列入国家级备选资源库,构成课程是一门专业基础课程,在构成课的资源建设中,资源种类分为:文本类(含教案设计、PPT演示文稿、文字案例等)、视频部分(含演示操作绘图、颗粒化知识讲解等),本文从构成课程以实用易用易懂与专业紧密结合,分步骤,引导学生积极参与资源建设进行策略阐述。(本文来源于《山西青年》期刊2019年21期）
范静波,陈蕴智[5]（2019）在《互联网环境下软件干扰行为是否构成不正当竞争的判断——上海载和网络科技有限公司、载信软件（上海）有限公司与浙江天猫网络有限公司不正当竞争纠纷案》一文中研究指出【案情】上诉人(原审被告);上海载和网络科技有限公司(以下简称载和公司)、载信软件(上海)有限公司(以下简称载信公司)被上诉人(原审原告);浙江天猫网络有限公司(以下简称天猫公司)天猫公司系天猫购物平台的经营者,载和公司运营"帮5买"网站,载和公司委托载信公司开发了"帮5淘"购物助手。"帮5淘"购物助手功能包括为用户提供网购的全网搜索、比价、包邮等服务。本案被控行为主要表现为用户安装运行"帮5(本文来源于《《上海法学研究》集刊（2019年第16卷 总第16卷）——上海市第叁中级人民法院（上海知识产权法院）文集》期刊2019-11-01）
王远征,Olusegun,Idowu,王韵,Homma,Koki,Nakazaki,Tetsuya[6]（2019）在《直立穗型基因与环境对水稻产量及产量构成因素的相互作用》一文中研究指出水稻直立穗型作为继矮化和理想株型后水稻株型适应高产要求的又一重要形态变化,直立穗型的主要生理生态特点为群体结构合理,光照分布均匀,冠层内光照强度、湿度、温度及CO_2等生态条件优越,同时降低了反射辐射,促进了气体交换,水稻生长中后期群体生长率较高,从而具有较高的生物产量。由DEP1基因调控的直立穗型基因(EP基因)被广泛应用到中国粳稻的高产育种中,然而目前EP基因在群体水平上对育种应用价值的研究却很少,本研究的目的为确定EP基因型与不同生态地点、不同年份的环境对水稻产量及产量构成要素的相互作用,通过构建两套以秋田小町及辽粳5号为遗传背景,基因型为EP及NEP的近等基因系,并在2016和2017及2018年种植在沈阳(中国)及京都(日本)两地。秋田小町背景下EP及NEP的平均产量分别为6.67吨/公顷及6.13吨/公顷,辽粳5背景下EP及NEP的平均产量分别为6.66吨/公顷及6.58吨/公顷。EP基因的作用可以增加穗数及每平方米穗粒数从而增加收获指数,但EP基因降低了千粒重。EP基因型与NEP基因型在产量的比值及在生物产量上的比值与抽穗前15天到抽穗后25天间40天均日辐射呈显着正相关,说明EP基因型的有效性取决于太阳辐射的有效性。本实验研究表明,EP基因型始终对水稻物质形成有积极作用,但却需要在高的太阳辐射下对与水稻源产生积极影响,由于EP基因型在两种遗传背景间的对物候学响应的差异,使得仅在秋田小町背景下EP基因型的效用具有较高的产量潜力,EP基因型在两个遗传背景下对穗数及每平方米穗粒数的作用都呈现出一致的促进作用,进而EP基因型表现出对水稻经济系数的积极影响。(本文来源于《2019年中国作物学会学术年会论文摘要集》期刊2019-10-27）
葛启文[7]（2019）在《供应链环境下的物流能力构成及其特性研究》一文中研究指出在供应链环境下,物流能力不仅体现在了有形能力上,还体现在了无形能力上,是二者互相结合的一个系统性的概念,因此在对物流能力这个复杂的概念上需要进行比较系统的研究。本文对物流能力定义进行了分析,并针对物流能力的构成以及在供应链环境下物流能力所具有的特性进行了详细的研究。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年20期）
周帆扬[8]（2019）在《环境艺术设计中的空间与空间构成探究》一文中研究指出空间构成是环境艺术设计的重要理论基础,以空间为中心,探索环境艺术设计的空间构成思路,需要把握空间的内涵,并围绕环境艺术设计目标,从空间与实体关系入手,来阐述空间构成在环境艺术设计中的重要性。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年31期）
吴俣萍[9]（2019）在《论环境污染停止侵害责任的构成要件——以预防环境污染损害为视角》一文中研究指出环境污染停止侵害责任广泛适用于因环境污染行为间接造成的人身、财产权益侵害的救济,同时能够及时遏制环境污染的发展,避免污染的扩大。本文采取比较研究法,认为停止侵害责任与损害赔偿责任在构成要件上存在根本上的不同。停止侵害责任不以现实损害为前提,主观上也不要求存在过错。停止侵害责任的构成要件仅包括持续侵害行为、权益侵害后果以及因果关系。正确认识损害赔偿责任与停止侵害责任构成要件的不同,才能在实践中充分发挥停止侵害责任的预防性功能。(本文来源于《环境与发展》期刊2019年09期）
李佳飞,黄良策[10]（2019）在《“文昌城市竞争力指数”发布》一文中研究指出本报文城9月23日电 （记者李佳飞 特约记者黄良策）9月23日，文昌市政府委托第叁方编制的“文昌城市竞争力指数”正式对外发布。数据显示，近3年来，文昌经济社会快速发展，营商环境持续优化，产业转型势头强劲，城市建设日新月异，城市竞争力不断增强。据悉(本文来源于《海南日报》期刊2019-09-24）
环境构成论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
采茶戏是扎根于优秀区域文化的戏曲表现形式之一,但是当前随着时代的发展变迁,采茶戏音乐渐渐地表现出一些问题,影响了其正常的传承与发展。本文首先对采茶戏文化产生和发展的文化积淀进行了简单的分析,然后简单的分析了采茶戏音乐所独有的艺术表达形式和艺术特色,最后就如何做好采茶戏音乐的传承与发扬,提出了几点建议,以便于更好的做好对其的推陈出新和保护工作。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
环境构成论文参考文献
[1].张爱研.新媒介语境下的环境设计专业形态构成课程教学创新研究[J].当代旅游.2019
[2].李琳.浅谈采茶戏音乐发展的环境、构成与传承[J].才智.2019
[3].邝宏达,李林英.高校重大科研项目团队积极科研训练环境的构成要素[J].北京理工大学学报(社会科学版).2019
[4].刘莉.论高职专业教学资源库建设的策略——以江西环境工程职业学院建筑室内设计专业教学资源库构成课建设为例[J].山西青年.2019
[5].范静波,陈蕴智.互联网环境下软件干扰行为是否构成不正当竞争的判断——上海载和网络科技有限公司、载信软件（上海）有限公司与浙江天猫网络有限公司不正当竞争纠纷案[C].《上海法学研究》集刊（2019年第16卷总第16卷）——上海市第叁中级人民法院（上海知识产权法院）文集.2019
[6].王远征,Olusegun,Idowu,王韵,Homma,Koki,Nakazaki,Tetsuya.直立穗型基因与环境对水稻产量及产量构成因素的相互作用[C].2019年中国作物学会学术年会论文摘要集.2019
[7].葛启文.供应链环境下的物流能力构成及其特性研究[J].现代经济信息.2019
[8].周帆扬.环境艺术设计中的空间与空间构成探究[J].戏剧之家.2019
[9].吴俣萍.论环境污染停止侵害责任的构成要件——以预防环境污染损害为视角[J].环境与发展.2019
[10].李佳飞,黄良策.“文昌城市竞争力指数”发布[N].海南日报.2019
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