互联网+国家战略下高职网络专业人才培养研究与探索——基于毕业生职业结构变迁视角

互联网+国家战略下高职网络专业人才培养研究与探索——基于毕业生职业结构变迁视角

论文摘要

随着整体经济社会发展大环境的变化,对于毕业生的需求也发生了转变,继而会影响到毕业生的就业结构。另外,在互联网+的整体发展情况下,各个行业受到了相关的影响。其中也影响到了高职网络专业的人才培养目标和培养模式。研究中主要分析互联网+的背景下对人才提出的相关需求,高职院校网络专业毕业生职业结构变迁趋势,同时提出具体的应对措施。

论文目录

  • 一、互联网+时代背景分析
  •   (一)基本概念界定
  •   (二)互联网+整体发展现状
  • 二、互联网+对于高职网络专业人才需求研究
  •   (一)新时期高职网络专业人才培养目标
  •   (二)新时期高职网络专业人才需求分析
  • 三、高职院校网络专业毕业生职业结构变迁现状分析
  •   (一)网络专业毕业生主要就业方向
  •   (二)网络专业毕业生就业趋势分析
  • 四、基于毕业生职业结构变迁视角分析互联网+背景下高职网络人才培养对策
  •   (一)专业课程朝着模块化发展
  •   (二)师资力量专业化发展
  •   (三)构建网络教学资源体系
  •   (四)增强教学内容的实践性
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 代飞

    关键词: 互联网,高职,网络专业,人才培养,职业结构

    来源: 职教论坛 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 职业教育,互联网技术

    单位: 九江职业技术学院

    基金: 江西省教育科学“十三五”规划课题“互联网+国家战略下高职网络专业毕业生职业结构变迁的研究与探索”(编号:16YB190),主持人:代飞

    分类号: TP393-4;G712

    页码: 109-114

    总页数: 6

    文件大小: 146K

    下载量: 129

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