导读:本文包含了超声科论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:PACS系统,无纸化办公,超声科室,应用
超声科论文文献综述
任岩[1]（2019）在《PACS系统与无纸化办公在超声科的应用分析》一文中研究指出在医学的影像学之中,数字化的网络技术已经得到了广泛的应用,PACS系统以及无纸化办公在超声科之中的应用,为影像学的发展起到了有效的推动作用,同时也是当今医院必然的发展方向。本文就是对PACS系统以及无纸化办公在超声科之中的应用进行分析。(本文来源于《数字通信世界》期刊2019年11期）
严定芳,张文君[2]（2019）在《PACS结合PBL在医学影像学五年制本科生超声科临床教学中的作用探讨》一文中研究指出目的探讨图像存档和传输系统(PACS)结合以问题为导向的教学法(PBL)在影像专业五年制本科生超声科临床带教中的应用价值。方法选取2017年3～12月在我科实习的50名影像专业五年制本科生,将其随机分为对照组和研究组,每组各25名。研究组采取PACS结合PBL进行临床带教;对照组采取传统教学方法进行临床带教,比较两组出科考试的临床技能、理论知识结果及问卷调查结果。结果研究组临床技能及理论知识考核成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);两组问卷调查显示,研究组自主学习能力、培养临床思维能力、查阅文献及资料能力等均明显优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 PACS结合PBL教学模式有助于提高影像专业学生的临床技能及理论知识,且教学效果好。(本文来源于《临床超声医学杂志》期刊2019年10期）
杨晶,孙志宇[3]（2019）在《超声科早孕期超声筛查多胎胎儿巨膀胱的临床价值》一文中研究指出目的:探究分析超声科早孕期超声筛查多胎胎儿巨膀胱的临床价值。方法:在2017年1月-2018年6月来我院接受产前诊断检查的产妇中随机选取3000例作为本次研究对象,采用回顾性分析研究,所有产妇均在妊娠11-13~(+6)周进行孕早期超声筛查,主要对多胎胎儿巨膀胱特征及胎儿妊娠结局进行跟踪研究。结果:我院超声科共筛查出多胎之一巨膀胱胎儿5例,其中双胎妊娠4例,叁胎妊娠1例;3例自然妊娠双胎之一巨膀胱胎儿,其中巨膀胱胎儿被引产,最终终止妊娠;2例体外受精,其中1例妊娠双胎,孕早期选择性减胎术减去巨膀胱胎儿,另一胎儿存活;1例叁胎妊娠,双胎在孕13周时胎死宫内,另一胎儿在足月分娩。结论:在产妇孕早期可通过超声检查多胎胎儿巨膀胱症状,并采取及时的干预措施,有助于改善产妇的妊娠结局,提高健康胎儿的存活率,具有较高的临床应用价值。(本文来源于《人人健康》期刊2019年20期）
顾阳[4]（2019）在《AI让超声科医生下岗？》一文中研究指出“随着5G时代到来，在人工智能技术帮助下，基层医疗资源不足引发的看病难、看病贵问题，有望得到破解。”在日前举行的GE医疗智能超声新品发布会上，中国医师协会超声分会会长、首都医科大学超声医学系主任何文说。何文表示，超声医学是临床重要组成部分。一方面(本文来源于《经济日报》期刊2019-10-10）
方士波,段红波,许敏[5]（2019）在《影响超声科候诊时间的原因分析与管理对策》一文中研究指出超声科是医院重要的检验部门,日工作量大,检查患者数量多,在就诊高峰时段,患者往往需要长时间排队候诊,这种不合理的工作分配不但影响工作效率,还影响了患者的就诊体验,易导致患者不满甚至引发纠纷。文章对影响超声科候诊时间的原因进行了分析,总结主要包括检查时间集中、未做合理分诊、科室间沟通障碍、检查流程复杂,针对这些问题,提出了实行错峰检查制度、建立分诊制度、完善信息网络、优化检查流程、改善候诊环境、强化业务培训等方面的管理建议。(本文来源于《中医药管理杂志》期刊2019年18期）
许红[6]（2019）在《心理护理对超声科等候检查产妇不良情绪的影响》一文中研究指出目的:探究超声科等候检查的产妇不良情绪的护理干预效果,重点分析心理护理对产妇不良情绪的影响。方法:收治超声科等候检查的孕产妇80例,随机分为两组各40例,在孕产妇等候超声检查期间分别对两组孕产妇采取基础护理和心理护理干预。其中对照组孕产妇实施基础护理,观察组孕产妇采取心理护理。最后对比两组孕产妇护理前后的护理效果,以焦虑自评量表(SAS)评分和抑郁自评量表(SDS)评分为准,并对比两组产妇的护理满意度评分。结果:观察组孕产妇护理后的SAS评分和SDS评分均明显低于护理前,差异有统计学意义(P<0.05);对照组SAS评分和SDS评分护理前后比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组护理后SAS评分和SDS评分明显低于对照组。观察组孕产妇护理满意度评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心理护理能够有效改善超声科等候检查产妇的不良情绪,提升产妇的护理满意度。因而值得进行推广及应用。(本文来源于《中国社区医师》期刊2019年26期）
褚云,孙伟珍[7]（2019）在《社区超声科质量控制管理现状与对策》一文中研究指出随着医学影像学技术的快速发展,超声技术在临床医学中应用范围逐渐扩大,超声在临床孕检、排查慢性病、鉴别良恶性肿瘤等病症中均起到非常重要的推动作用,超声检查的质量直接关系到临床医疗的安全,因此对超声质量进行控制管理必不可少。社区超声科室受基础设施、人员等多方面限制,质量控制管理存在一定的问题。本文将从论述社区超声科质量控制管理中存在的问题出发,分析探讨提高其控制管理的相关对策,以期促进社区医院超声科质量提升,提升社区医院的核心竞争力,现做如下综述。(本文来源于《影像研究与医学应用》期刊2019年18期）
张航,王强[8]（2019）在《基于短视频的TBL和PBL教学法在超声科带教中的应用》一文中研究指出超声影像学在当代医疗体系中的重要性逐渐提高,已从传统的辅助科室逐渐向"诊疗结合"的综合性科室发展。因此培养超声影像学的技术人才亦显得尤为关键,目前,超声科的传统教学模式已无法满足高质量的学员带教需求,进一步改革教学模式、丰富教学手段已成为一种必然趋势。短视频是近几年来迅速发展的火热话题,虽然短视频的"娱乐"效果非常明显,但作为一种信息传递的载体仍具有一定潜在的教学价值。与此同时,超声影像学特殊的声像图非常适合运用短视频作为传播载体。因此,本科借助已经成型的微信、微博等教学平台,创造性的将短视频这一概念贯彻到超声科的学员带教中,明显的提升了学员的超声基础操作的认识和能力,增加了学员的学习积极性,得到了教员和学员的共同肯定。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2019年24期）
贾美玲[9]（2019）在《超声科分诊护士优质护理服务工作的重要性》一文中研究指出目的探究超声科分诊护士优质护理服务工作的重要性。方法对我院超声科检查患者治疗过程进行回顾性分析。疾病类型不同的患者会在超声检查前会有不同的反应及需求,医护人员应根据患者表现症状给予针对性护理措施。结果根据患者病情发展情况及心理反应给予针对性护理措施能够使患者顺利进行超声检查,提高患者治疗满意度。结论超声科分诊护士要做好超声科分诊工作特殊性质的工作准备,通过对患者进行针对性指导提高患者治疗有效率及护理质量[1]。(本文来源于《中西医结合心血管病电子杂志》期刊2019年24期）
邢长洋,雷玉嘉,陈庆,袁丽君[10]（2019）在《超声科住院医师规范化培训实践考核量化评分方案探讨》一文中研究指出目前,超声科住院医师规范化培训的实践考核存在量化程度不深、量化范围不全、量化内容不具体等问题。本文基于超声专业实践操作和诊断的临床实际,通过制定具体、细化的评分项目,适当借鉴临床科研中的统计评价方法,兼顾培训中学与教两个方面,从图像留取、测值和诊断叁个环节对超声科住院医师规范化培训实践考核量化评分方案进行探讨。(本文来源于《临床超声医学杂志》期刊2019年07期）
超声科论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨图像存档和传输系统(PACS)结合以问题为导向的教学法(PBL)在影像专业五年制本科生超声科临床带教中的应用价值。方法选取2017年3～12月在我科实习的50名影像专业五年制本科生,将其随机分为对照组和研究组,每组各25名。研究组采取PACS结合PBL进行临床带教;对照组采取传统教学方法进行临床带教,比较两组出科考试的临床技能、理论知识结果及问卷调查结果。结果研究组临床技能及理论知识考核成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05);两组问卷调查显示,研究组自主学习能力、培养临床思维能力、查阅文献及资料能力等均明显优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论 PACS结合PBL教学模式有助于提高影像专业学生的临床技能及理论知识,且教学效果好。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
超声科论文参考文献
[1].任岩.PACS系统与无纸化办公在超声科的应用分析[J].数字通信世界.2019
[2].严定芳,张文君.PACS结合PBL在医学影像学五年制本科生超声科临床教学中的作用探讨[J].临床超声医学杂志.2019
[3].杨晶,孙志宇.超声科早孕期超声筛查多胎胎儿巨膀胱的临床价值[J].人人健康.2019
[4].顾阳.AI让超声科医生下岗？[N].经济日报.2019
[5].方士波,段红波,许敏.影响超声科候诊时间的原因分析与管理对策[J].中医药管理杂志.2019
[6].许红.心理护理对超声科等候检查产妇不良情绪的影响[J].中国社区医师.2019
[7].褚云,孙伟珍.社区超声科质量控制管理现状与对策[J].影像研究与医学应用.2019
[8].张航,王强.基于短视频的TBL和PBL教学法在超声科带教中的应用[J].中国继续医学教育.2019
[9].贾美玲.超声科分诊护士优质护理服务工作的重要性[J].中西医结合心血管病电子杂志.2019
[10].邢长洋,雷玉嘉,陈庆,袁丽君.超声科住院医师规范化培训实践考核量化评分方案探讨[J].临床超声医学杂志.2019