柔性力量:社区教育嵌入社会组织能力发展的实证研究

论文摘要

社区教育为草根社会组织能力提升开辟了一条自下而上、由内而外的路径。在社区教育组织化功能和社会化功能的"柔性力量"作用下,社区草根社会组织能力在组织治理结构、制度规范、资源整合与运用、专业服务供给、成员能力以及组织信任等方面实现有效提升,成长为社区治理的实质性力量。社区教育促进社区草根社会组织能力提升的独特优势通过其微观操作机制表现出来:通过草根社会组织初始制度供给以及组织主体基础的塑造,"孵化"培育组织;联合多种力量构建草根社会组织发展资源支持网络;提高草根社会组织中个体的参与能力和社会效能感;凝聚社区共同体精神,积累草根社会组织发展的社会资本。

论文目录

• 一、问题的提出：城市社区草根社会组织能力困境
• 二、社区教育与草根社会组织能力：变量界定及其理论关系
•   （一）社区教育
•   （二）草根社会组织能力
•   （三）变量间的理论关系
• 三、社区教育嵌入草根社会组织能力发展的过程、机制及影响
•   （一）社区教育与草根社会组织自组织能力
•     1. 组织维度能力：自组织之初始可能
•     2. 资源维度能力：获取社区支持力量
•   （二）社区教育与草根社会组织公共服务输出能力
•     1. 组织维度能力：成员的规则遵从
•     2. 服务维度能力：志愿公益常态化
•   （三）社区教育与草根社会组织发展维持能力
•     1. 资源维度能力：发展资源网络扩大
•     2. 服务维度能力：组织功能扩散外溢
• 四、结论与启示
•   （一）结论
•     1. 社区教育是提升草根社会组织能力的有效路径。
•     2. 社区教育通过制度供给、资源链接、成员能力、社会资本等多维机制提升草根社会组织能力。
•     3. 社区教育是提升草根社会组织能力的“柔性”力量，是实现“柔性化治理”的有效形式与途径。
•   （二）启示
•     1. 草根社会组织能力提升需要解决的关键性问题。
•     2. 应重视草根社会组织能力发展的阶段性与层次性。
•     3. 应重视社区教育这一柔性治理力量在社区治理中的独特作用。

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘子悦,冷向明,丁秋菊

关键词: 草根社会组织,组织能力,社区教育

来源: 华东理工大学学报(社会科学版) 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑

专业: 行政学及国家行政管理

单位: 芝加哥大学公共政策学院,华中师范大学公共管理学院/湖北地方政府治理与地方发展研究中心

基金: 国家社会科学基金项目“基于居民自治单元下沉的城市社区治理改革研究”(17BGL167),华中师范大学中央高校基本科研业务费项目“城市治理与公共政策”(CCNU19TD005)

分类号: D632.9

页码: 10-18+27

总页数: 10

文件大小: 1148K

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