基于职业院校技能大赛的“赛教融合”高职服装人才培养模式研究

基于职业院校技能大赛的“赛教融合”高职服装人才培养模式研究

论文摘要

"赛教融合"的人才培养模式是对传统人才培养模式的改革和创新,其以"能力本位"的教学理念和多元化、立体化的教学评价方法极大撼动原有的培养模式。本文以服装专业为对象,以全国职业技能大赛要求为基础,结合高等职业教育的教学要求和教学规律,探索高职服装专业人才培养过程中"赛教融合"的有效途径。

论文目录

  • 1 技能大赛“赛教融合”人才培养模式的必要性
  •   1.1 改变传统教学理论模式
  •   1.2 为职业院校服装“赛教融合”教学策略提供新的思路及方法
  • 2 技能大赛“赛教融合”对高职服装人才培养的意义
  •   2.1 形成理实交融的教学团队
  •   2.2 引赛入教培养全方面发展创新型人才
  •   2.3 大赛引领促进比赛成果转化为教学资源
  • 3 高职服装人才“赛教融合”人才培养方法
  •   3.1 以赛代考提升学习积极性
  •   3.2 项目化教学对接企业需求
  •   3.3“一个标准, 两个结合”全面培养人才
  •   3.4 分组教学发挥学生主观能动性
  • 4 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李卉,严加平

    关键词: 技能大赛,赛教融合,服装人才,培养模式

    来源: 轻工科技 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 扬州市职业大学纺织服装学院,扬州大学美术与设计学院

    基金: 服装专业教学指导委员会教育教改研究课题(FZZZW-1803)

    分类号: G712;TS941-4

    页码: 150-151

    总页数: 2

    文件大小: 1841K

    下载量: 231

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