试论基于创新型人才模型的辅导员工作

辅导员在创新型人才培养中发挥着关键核心作用,基于新时代高校人才培养工作的新形势,如何提高辅导员的工作能力是高校实现双一流建设目标的重要举措。论文以创新人才模型对高校辅导员的新要求为切入点,阐述辅导员在创新型人才培养中所存在的问题,最后提出优化辅导员工作能力、培养创新型人才的对策。

1 引言

2 创新型人才模型对高校辅导员的新要求

3 高校辅导员在创新型人才培养中所存在的问题

4 优化辅导员工作能力，培养创新型人才的对策

4.1 转变思想意识，提高对创新人才培养工作的重视程度

4.2 加强学习，提升辅导员参与创新型人才培养的能力

4.3 构建创新型人才培养考核体系，增强辅导工作的实效性

4.4 加强与专业教师的沟通，针对性开展创新教育活动

类型: 期刊论文

作者: 戴天,刘哲君

关键词: 创新型人才,辅导员,工作能力,新时代

来源: 中小企业管理与科技(下旬刊) 2019年12期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 河北经贸大学

分类号: G645.1

页码: 104-105

总页数: 2

文件大小: 1531K

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