论文摘要
教育生态学是研究教育与其周围生态环境之间相互作用的规律和机理的科学。从教育生态学的视域看,茶文化教学也是一个完整的生态系统。茶文化生态教学模式的建立,需要茶文化教学理念、教学环境、教学内容、教学方式以及评价体系的生态化,从而构建出以学生为中心的"人-教育-环境"三因子和谐发展的茶文化素质教育体系。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 肖小月
关键词: 教育生态学,茶文化,生态教学模式,素质教育体系
来源: 四川文理学院学报 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 一般服务业,高等教育
单位: 武夷学院人文与教师学院
分类号: G642;TS971-4
页码: 140-144
总页数: 5
文件大小: 1460K
下载量: 52
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