高职旅游管理专业学生顶岗实习职业适应的调查研究

论文摘要

研究团队以重庆市136名高职旅游管理专业顶岗实习学生为研究对象,从"学生的主观因素"和"外部的客观因素"两个方面进行深入而全面的实证调查,结果表明:高职旅游管理专业顶岗实习学生在企业文化、人际关系、专业发展等方面的适应情况比较好,在自我调适、职业认同和自主空间等三个方面的适应情况不太乐观。为保障高职旅游管理专业学生顶岗实习的质量,高职院校必须加强心理健康教育,提升学生的自我调适能力,引导学生做好职业生涯规划,提升学生的职业认同度。

论文目录

• 一、问题的提出
• 二、研究设计
• 三、高职旅游管理专业顶岗实习学生入职适应状况的综合分析
•   （一）高职旅游管理专业顶岗实习学生企业文化适应情况分析
•   （二）高职旅游管理专业顶岗实习学生人际关系适应情况分析
•   （三）高职旅游管理专业顶岗实习学生自我调适适应情况分析
•   （四）高职旅游管理专业顶岗实习学生对专业发展适应情况分析
•   （五）高职旅游管理专业顶岗实习学生职业认同适应情况分析
•   （六）高职旅游管理专业顶岗实习学生自主空间适应情况分析
• 四、讨论和建议
•   （一）深化校企融合,形成紧密合作
•   （二）加强心理健康教育,提高学生的自我调适能力
•   （三）增加实践教学,提升专业发展适应能力
•   （四）引导学生做好职业生涯规划,提高职业认同度

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 郭艳芳,康慧玲,张攀攀

关键词: 高职,旅游管理专业,顶岗实习,职业适应

来源: 教育观察 2019年40期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 职业教育,旅游

单位: 重庆旅游职业学院旅游管理系

基金: 重庆市2019年高等教育教学改革研究重点项目“高职导游专业技能大师工作室人才培养模式改革与实践”(192092),中国职业教育技术学会教学工作委员会2019—2020职业教育教学改革课题“校企共建大师工作室培养高职导游专业学生模式研究”(1910708)

分类号: G712.44;F590-4

DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.40.048

页码: 108-111

总页数: 4

文件大小: 82K

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