关于《基础化学》教学的心得体会

论文摘要

《基础化学》作为延安大学医学院临床医学、影像、麻醉等专业的必修课。本人在教学过程中,修订了教学方案,调整了每章的教学重点,加强了与医学知识相关的知识点、教学重点知识的教学。本人及时更新教学课件,向学生开通微信辅导,引导学生积极思考和学习,并将理想教育和与教学内容有关的趣味故事融入教学活动中,并严格要求学生的期末考核。

论文目录

• 1《基础化学》的理论教学实践
•   1.1 加强与医学知识相关知识点的教学
•   1.2 加强重点知识的教学
•   1.3 教学课件的更新
•   1.4 加强教学环节的其它措施
• 2 优化期末考评
•   2.1 关于平时成绩的考核
•   2.2 关于考试命题
•   2.3 关于实验成绩
• 3 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 霍涌前

关键词: 基础化学,教学改革,高等教育

来源: 广州化工 2019年24期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 化学,高等教育

单位: 陕西省化学反应工程重点实验室延安大学化学与化工学院

分类号: O6-4;G642.4

页码: 146-147+183

总页数: 3

文件大小: 1774K

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