论文摘要
英语是研究生考试的必考科目,目的是为大学生本科毕业后继续深造所需的英语学习和应用能力打好基础,这就决定了考研英语教学不能只是简单的应试培训,而应该注重学生思维的培养与学习能力的提高。基于此,尝试借助整体外语教育的核心理念对考研英语的内涵以及教学实践进行新的阐释和设计,以期在课程教学设计环节整合关键要素、优化教学过程,为有效开展考研英语教学提供新路径。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘卉
关键词: 整体外语教学,考研英语,教学内涵,教学设计
来源: 开封教育学院学报 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 广州大学外国语学院
基金: 2016年广东哲学社会科学“十三五”规划课题项目“教育信息化语境下的大学英语选修课程生态体系构建研究”(项目编号:GD16WXZ06)
分类号: H319.3
页码: 82-83
总页数: 2
文件大小: 1496K
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