开放式考试系统论文开题报告文献综述

开放式考试系统论文开题报告文献综述

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开放式考试系统论文文献综述写法

阳冉[1](2019)在《开放教育视野下在线考试系统的分析与设计》一文中研究指出自2001年美国麻省理工学院"开放课件"运动以来,开放教育已逐步走入各层教育的视野,特别是高等教育中的考核模式受到极大的影响。文章以开放教育为理论背景,以普通高等院校学生为研究对象,以计算机基础课程的特点为切入点,在深入分析现有考核模式现状的基础上,针对现状与用户需求设计出基于B/S模式的开放式在线考试系统,以期解决现有计算机基础类课程测试系统的弊端,为计算机基础类的课程教学提供更优质而便捷的服务。(本文来源于《企业科技与发展》期刊2019年07期)

邓明学[2](2019)在《基于遗传算法的开放教育在线考试系统组卷实现》一文中研究指出文章利用遗传算法,实现开放教育在线考试系统组卷,教师只需设置部分常规的试卷题型、题量、总分等约束条件,其它如试卷难易度、章节覆盖率、试题曝光度等约束条件由系统自动生成,实现自动化、智能化组卷。(本文来源于《广西广播电视大学学报》期刊2019年02期)

耿静,钱琦,陈翀[3](2018)在《开放大学智能化在线考试系统分析与设计》一文中研究指出随着信息技术的不断发展,开放大学的教学和考试工作不断趋向网络化、智能化,建立一套智能化的、符合开放大学特点的在线考试系统是考试改革的关键。文章阐述了建立考试系统的需求分析,对系统进行了结构设计及功能介绍,借助智能化在线考试系统,教师可以建立课程题库,使用组卷策略科学组卷、随机抽卷,保证考试的公平、客观。学生可以突破时空限制,在线预约考试、随学随考,满足学生随时随地练习、考试、检测学习效果的需求,同时也将大大减轻考务人员的工作压力,提高工作效率。(本文来源于《广西广播电视大学学报》期刊2018年02期)

白明佳[4](2018)在《基于国家开放大学教务系统考试通知单模块的应用与探索》一文中研究指出基于目前国家开放大学开放教育学员工学矛盾突出的现状,文章以提高考务工作效率、减少失误和方便学员快速找到具体考试教室考试为目的,对原教务系统中考试通知单进行了改革创新,从而方便考务人员进行考场安排和降低学员考试前查找考场的难度,通过叁个学期的实际测试,证实该方法可行有效。(本文来源于《贵州广播电视大学学报》期刊2018年01期)

马睿[5](2017)在《辽宁电大开放教育考试系统的设计与实现》一文中研究指出辽宁电大开放教育教学阶段存在较多工作,譬如答疑、报考、教学、教务编排、监考等。辽宁电大考试类型在逐步增多,考试的要求也在逐渐提高,考务人员考试的工作量也在逐步增大,原有的考试办法已无法完成开放教育考试的实际情况。开放教育考试领域的系统建设现在仍旧处于起步过程中,伴随计算机及网络的进一步深化,在开放教育考试过程中需要有更完善、更便捷的系统完成教育考核工作。为此,特展开对开放教育考试系统的建设。开放教育考试系统在确定技术方案时,选择基于Java语言、MVC模式、JFinal框架进行架构的搭建与编写。在JFinal框架的作用下,浏览器的http请求传递至Request,经过JFinalFilter拦截所有请求,到达具体Handler处理器,并通过ActionHandler创建动作调度器,在拦截器的ControllerMethod中进行Render渲染,经过Response响应后转变为Http响应,在浏览器内对操作结果进行展示。系统需要存储考点、考场、考试计划、报考等相关数据,选择了安全性比较强的SQL Server 2014数据库进行设计。开放教育考试系统使用的用户主要分成考点管理员、机房考务人员、考点考务人员、考生。系统实现了四个模块,即考点管理、报考及编排管理、监考管理、基础信息管理。考点管理实现了考试计划管理、导出考试数据。报考及编排管理实现了确认考场资源、管理报考信息、考试编排。监考管理实现了设置考场IP、设置座位号、监考、意外处理、考试机功能。基础信息管理实现了考场管理、改变考场状态。辽宁电大开放教育考试系统主要负责完成辽宁电大开放教育省开课终结性考试与形成性考核,系统建设能够帮助考务人员完成报告及编排工作,帮助考点管理员进行考点管理、监考管理等,增强开放教育考试的先进程度与信息程度,对于辽宁电大教育的迅猛发展和现代化、科技化具有较好的效果。(本文来源于《山东大学》期刊2017-10-20)

李世正[6](2017)在《关于计算机技术实现开放教育考试系统的相关分析》一文中研究指出计算机技术的广泛运用,已经使得教育实现了信息化。运用计算机技术实现开放的教育考试系统,具有很重要的意义。同时,为了进一步增强效率,提高教学质量和教学的效率,本文还对开放教育平台考试子系统的需求进行分析,从而提出了对策。(本文来源于《考试周刊》期刊2017年78期)

陈卫东,常雪松[7](2017)在《高校思想政治课程全开放式移动考试系统探索与实现——以广西卫生职业技术学院为例》一文中研究指出文章基于高校思想政治理论课的考核理念及多元化考核评价体系,传统的基于PC端的在线考试平台存在的诸多问题进行了分析,并从叁个方面对移动互联时代高校思想政治课程开放式移动考试系统的优势进行了探讨,并在综合上述信息的基础上以广西卫生职业技术学院为例探讨了高校思想政治课程全开放式移动考试系统的具体应用。(本文来源于《西部素质教育》期刊2017年04期)

农林琳,许园甫,宫晓洁,陈秋月,林静[8](2016)在《形态学智能网络题库与开放式在线考试系统的研究与实践》一文中研究指出目的:文章对形态学在线阶段性考试系统模式进行了改革,运用计算机信息技术和网络技术,设计难度系数、题型组合各异的阶段性考试、分项练习、模拟练习叁种类型模板,实现了教考分离,满足了不同专业、不同层次学生的学习、辅导答疑及考试等需要,提高了考试的科学性,激发了学生的学习兴趣。(本文来源于《南京医科大学学报(社会科学版)》期刊2016年03期)

李昕泽[9](2015)在《云南开放大学在线考试系统的研究与分析》一文中研究指出随着人们对教育的观念的改善以及对教育的重视程度的加深,云南省的教育事业有了飞速的发展,然而传统考试作为教育事业中具有检测教学成果、巩固所学知识的重要手段,无论从形式上还是实质上一直以来都没有较大的变革,传统的考试形式已经无法满足现有的教学需求,如何从根本上变革考试的形式,使之能高效的对教学进行检测,对学习进行巩固,并加强师生之间的交流成为了摆在教育者面前的一项重要任务及课题。本文介绍了云南省云南开放大学在线考试系统的背景、研究意义,利用面向对象的方法进行研究与分析。使用UML统一建模方法,对云南省云南开放大学现行的管理流程进行分析,通过绘制业务流程图,对业务原有流程进行分析,发现弊端所在,在此基础上,以业务价值为导向,采用信息化手段对业务流程进行优化。本系统主要分为七个模块:题库管理、考试管理、评分管理、成绩管理、信息咨询管理、基础数据管理和系统管理。在功能分析中,本文通过用例图和用例规约来描述系统功能,并给出了系统总体功能包图和子功能包图;在数据分析中,结合系统的体系结构,给出了实体类图和相关数据库表格。为将来对本系统的开发和研究工作打下了基础。(本文来源于《云南大学》期刊2015-12-01)

赵正威[10](2015)在《开放大学预约考试系统需求分析与功能设计》一文中研究指出为实现"为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件"的要求,国家开放大学在考试考核这个检验教与学质量的总闸门上,打出了与信息技术高速发展与普及相适应的改革组合拳,其中之一,便是2012年秋季学期起开始的预约考试试点。试点之前,国家开放大学考试中心在河北、浙江、吉林、福建、天津等省市做了问卷调查,完成了需求分析,并在此基础上在系统结构、报考模式、缴费模式等方面进行了功能设计。(本文来源于《河北广播电视大学学报》期刊2015年04期)

开放式考试系统论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

文章利用遗传算法,实现开放教育在线考试系统组卷,教师只需设置部分常规的试卷题型、题量、总分等约束条件,其它如试卷难易度、章节覆盖率、试题曝光度等约束条件由系统自动生成,实现自动化、智能化组卷。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

开放式考试系统论文参考文献

[1].阳冉.开放教育视野下在线考试系统的分析与设计[J].企业科技与发展.2019

[2].邓明学.基于遗传算法的开放教育在线考试系统组卷实现[J].广西广播电视大学学报.2019

[3].耿静,钱琦,陈翀.开放大学智能化在线考试系统分析与设计[J].广西广播电视大学学报.2018

[4].白明佳.基于国家开放大学教务系统考试通知单模块的应用与探索[J].贵州广播电视大学学报.2018

[5].马睿.辽宁电大开放教育考试系统的设计与实现[D].山东大学.2017

[6].李世正.关于计算机技术实现开放教育考试系统的相关分析[J].考试周刊.2017

[7].陈卫东,常雪松.高校思想政治课程全开放式移动考试系统探索与实现——以广西卫生职业技术学院为例[J].西部素质教育.2017

[8].农林琳,许园甫,宫晓洁,陈秋月,林静.形态学智能网络题库与开放式在线考试系统的研究与实践[J].南京医科大学学报(社会科学版).2016

[9].李昕泽.云南开放大学在线考试系统的研究与分析[D].云南大学.2015

[10].赵正威.开放大学预约考试系统需求分析与功能设计[J].河北广播电视大学学报.2015

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