高职院校辅导员评定国家助学金过程中存在的问题及对策

高职院校辅导员评定国家助学金过程中存在的问题及对策

论文摘要

近来年,随着经济的发展,国家助学金的评选比例不断扩大。然而由于缺乏客观的量化标准和程序,导致高职辅导员在国家助学金的评定过程中出现了贫困认定不严、评定标准和程序较为主观随意等诸多问题。而要解决这些问题,一方面高职院校应出台统一的、可量化的客观标准和程序,以便辅导员在组织评定过程中有据可依;另一方面高职辅导员在评定中也应坚持公平、公正和公开原则,本着一颗以学生为本的心,努力做好国家助学金评定中的宣传动员、审核、主持、监督和思想教育等工作,使国家助学金的评定能够顺利进行。

论文目录

  • 一、对国家助学金的认识
  • 二、高职辅导员在助学金评定过程中遇到的问题
  •   (一)对贫困生的认定缺乏明确的衡量标准,主观随意性强
  •   (二)评定标准五花八门且设定较为随意
  •   (三)国家助学金评定程序繁简不一且公平性无法得到切实保障
  • 三、高职院校和辅导员在国家助学金评定过程中的相应对策
  •   (一)高职院校应出台相对统一的国家助学金评定标准和可量化的考察指标
  •   (二)高职院校应制定统一的评定程序,避免评定程序设定的主观性
  •   (三)辅导员在国家助学金评定中应做好宣传、审核、主持、监督和思想教育
  • 小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘文韬

    关键词: 高职,辅导员,国家助学金,评定,问题与对策

    来源: 成都航空职业技术学院学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 成都航空职业技术学院

    分类号: G715.1

    页码: 46-48

    总页数: 3

    文件大小: 1107K

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